| 中文摘要 | 第1-10页 |
| 英文摘要 | 第10-14页 |
| 1 选题依据 | 第14-23页 |
| ·进行中等职业学校体育课程内容设置研究的必要性 | 第15-17页 |
| ·教育改革对体育课程内容设置的影响 | 第15-16页 |
| ·新课改对课程内容设置的影响 | 第16页 |
| ·“健康体育”和“快乐体育”在体育课程设置中的作用 | 第16-17页 |
| ·社会各种压力对体育教学改革的影响 | 第17页 |
| ·中等职业学校体育课程内容设置进行改革的可行性 | 第17-18页 |
| ·体育教学与社会需要的关系 | 第17-18页 |
| ·体育教养与学生社会职能的关系 | 第18页 |
| ·体育教学与职业学校教学相结合的关系 | 第18页 |
| ·体育教学改革的内容和方法 | 第18-20页 |
| ·根据职业学校专业特点,采用与之相对应的体育教学内容 | 第18-19页 |
| ·调整体育教学思路与改革相适应 | 第19页 |
| ·采用不同体育教学内容,提高综合素质 | 第19-20页 |
| ·中等职业学校课程设置的分析 | 第20-23页 |
| ·国外职业学校的教育理念 | 第20-21页 |
| ·国内职业学校教育理念 | 第21-22页 |
| ·济南市部分高校和中等职业学校体育课程设置状况 | 第22-23页 |
| 2 研究的对象及方法 | 第23-27页 |
| ·研究对象与范围 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·调查法 | 第23-24页 |
| ·专家访谈法 | 第23页 |
| ·调查问卷法 | 第23-24页 |
| ·实验法 | 第24-27页 |
| ·教学实验法 | 第24-25页 |
| ·实验设计 | 第25-27页 |
| ·实验步骤 | 第25-27页 |
| 3 结果与分析 | 第27-37页 |
| ·中等职业学校目前体育教学的现状与分析 | 第27-29页 |
| ·驻济高等学校体育教学现状的分析 | 第27-28页 |
| ·中等职业学校体育教学现状的分析 | 第28页 |
| ·文献总结对中等职业学校体育课程设置的作用 | 第28页 |
| ·专家对中等职业学校体育教学的看法 | 第28-29页 |
| ·体育教学专家和中等职业学校体育教师问卷调查结果与分析 | 第29页 |
| ·对中等职业学校体育教师和学生认识情况结果的分析 | 第29-30页 |
| ·中等职业学校体育教师对体育教学的看法 | 第29-30页 |
| ·中等职业学校学生对体育的认识情况结果的分析 | 第30页 |
| ·根据中等职业学校专业特点安排不同的体育教学内容对学生的影响 | 第30-35页 |
| ·同专业学生选择不同教学内容教学的对比 | 第30-35页 |
| ·实验班 | 第30-32页 |
| ·对照班 | 第32页 |
| ·实验后实验班学生对体育教学的认识 | 第32-33页 |
| ·实验前后体育运动成绩的对比 | 第33-35页 |
| ·实习指导教师及实习单位对学生的评价 | 第35-36页 |
| ·指导教师的看法 | 第35页 |
| ·实习单位的反馈 | 第35-36页 |
| ·体育教师和学生对这种教学方法的认识和看法 | 第36-37页 |
| ·体育教师对实验教学内容的认识 | 第36页 |
| ·学生对自己学习成果的肯定 | 第36页 |
| ·学生综合能力的提高情况 | 第36-37页 |
| 4 结论与建议 | 第37-40页 |
| ·结论 | 第37-38页 |
| ·建议 | 第38-40页 |
| 参考文献： | 第40-43页 |
| 附件1 | 第43-45页 |
| 附件2 | 第45-46页 |
| 附件3 | 第46-48页 |
| 附件4 | 第48-50页 |
| 论文作者在学期间发表学术论文目录 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
