| 第一章 绪论 | 第1-20页 |
| 1．1 计算机仿真发展概述 | 第13-15页 |
| 1．2 软件开发技术在计算机仿真中的应用及其国内外研究现状 | 第15-17页 |
| 1．3 组件技术在中央空调计算机仿真中的意义 | 第17-18页 |
| 1．4 论文的研究内容与意义 | 第18页 |
| 1．5 论文的组织结构 | 第18-20页 |
| 第二章 N层体系结构和组件对象模型COM+ | 第20-38页 |
| 2．1 传统两层C/S结构的特点与不足 | 第20页 |
| 2．2 三层及多层C/S软件体系结构 | 第20-22页 |
| 2．3 分布式结构所采用的技术 | 第22-23页 |
| 2．4 COM+基本介绍 | 第23-38页 |
| 2．4．1 Windows DNA | 第23-24页 |
| 2．4．2 组件对象模型——COM | 第24-30页 |
| 2．4．3 DCOM介绍 | 第30-31页 |
| 2．4．4 MTS介绍 | 第31-32页 |
| 2．4．5 COM+基本结构 | 第32-33页 |
| 2．4．6 COM+的主要特性 | 第33-34页 |
| 2．4．7 COM+系统服务 | 第34-38页 |
| 第三章 中央空调系统仿真模型的建立 | 第38-47页 |
| 3．1 中央空调系统数学模型的建立 | 第38-42页 |
| 3．2 中央空调系统的仿真模型 | 第42页 |
| 3．3 仿真结果 | 第42-47页 |
| 第四章 中央空调仿真培训系统的建模 | 第47-55页 |
| 4．1 系统的开发方法和流程 | 第47-48页 |
| 4．2 系统的需求分析 | 第48-49页 |
| 4．2．1 明确开发目的 | 第48页 |
| 4．2．2 课题系统具体要求的确定 | 第48-49页 |
| 4．2．3 课题系统的数据库设计 | 第49页 |
| 4．3 系统层次分析 | 第49-51页 |
| 4．4 基于组件的设计 | 第51-54页 |
| 4．4．1 组件分析 | 第51-52页 |
| 4．4．2 组件设计的原则 | 第52页 |
| 4．4．3 系统基于组件的设计 | 第52-54页 |
| 4．5 确定访问数据库的方式 | 第54-55页 |
| 第五章 基于COM+组件技术的中央空调仿真培训系统体系结构的实现 | 第55-77页 |
| 5．1 制冷空调分布式培训系统软件多层结构 | 第55-56页 |
| 5．2 用户界面层 | 第56-57页 |
| 5．3 用户外观层 | 第57-68页 |
| 5．3．1 制冷机组部分组件 | 第58-64页 |
| 5．3．2 管道系统部分组件 | 第64-65页 |
| 5．3．3 热湿处理设备部分组件 | 第65-66页 |
| 5．3．4 其它组件 | 第66-68页 |
| 5．4 主业务层 | 第68-69页 |
| 5．5 数据访问层 | 第69-70页 |
| 5．6 系统组件配置部署 | 第70-76页 |
| 5．6．1 配置应用服务层组件 | 第70-72页 |
| 5．6．2 课题系统的角色及角色权限的设置 | 第72-74页 |
| 5．6．3 课题组件事务配置 | 第74-75页 |
| 5．6．4 课题组件管理 | 第75-76页 |
| 5．7 关于仿真培训系统软件设计和实现的总结 | 第76-77页 |
| 第六章 总结与展望 | 第77-79页 |
| 6．1 研究内容总结 | 第77页 |
| 6．2 结论 | 第77-78页 |
| 6．3 展望 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |