高等职业技术学院男生体育学习策略实证研究--湖南铁道职业技术学院个案研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 导言 | 第8-12页 |
| ·学习策略的国内外研究现状 | 第9-11页 |
| ·我国有关体育学习策略的研究现状 | 第11-12页 |
| 2 学习策略与体育学习策略 | 第12-18页 |
| ·学习的概念 | 第12页 |
| ·学习策略的概念 | 第12-13页 |
| ·学习策略的构成 | 第13-17页 |
| ·学习方法与方式 | 第14-16页 |
| ·元认知策略 | 第16-17页 |
| ·体育学习策略的定义 | 第17页 |
| ·影响体育学习策略形成的因素 | 第17-18页 |
| ·学习者的动机、情感体验和元认知策略水平 | 第17-18页 |
| ·学习者的体育知识及技能水平 | 第18页 |
| ·学习者的体育认知活动经验 | 第18页 |
| ·体育教师的学科素养和施教过程 | 第18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·调查法 | 第19-20页 |
| ·实验法 | 第20-21页 |
| ·统计法 | 第21页 |
| ·归纳演绎法 | 第21页 |
| 4 体育学习策略问卷设计及应用现状的调查 | 第21-29页 |
| ·体育学习策略问卷设计 | 第21-26页 |
| ·体育学习策略应用现状的调查 | 第26-29页 |
| ·武术基本功学习情况调查 | 第26-27页 |
| ·武术套路学习情况调查 | 第27-28页 |
| ·武术图解知识学习情况调查 | 第28-29页 |
| 5 体育学习策略的实施 | 第29-41页 |
| ·体育学习策略训练的原则 | 第29-30页 |
| ·体育学习策略的教学训练 | 第30-35页 |
| ·武术基本功的学习方法训练 | 第31-32页 |
| ·武术套路的学习方法训练 | 第32-34页 |
| ·武术图解知识的学习方法训练 | 第34-35页 |
| ·实验结果与分析 | 第35-41页 |
| ·实验结果 | 第35-37页 |
| ·分析与讨论 | 第37-41页 |
| 6 结论 | 第41-42页 |
| 7 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录 | 第45-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |
| 发表论文 | 第50-53页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第53页 |
| 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 | 第53页 |
