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大学生犯罪的分析及教育预防

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-7页
前言第7-11页
 一、问题的提出第7页
 二、我国大学生犯罪及其预防研究的现状第7-9页
 三、研究大学生犯罪及其预防的意义第9-11页
第一章 大学生犯罪现状及其特点第11-19页
 一、大学生犯罪的概念第11页
 二、大学生犯罪的现状第11-12页
 三、大学生犯罪的特点第12-19页
  1、大学生犯罪的多样性第12-13页
  2、大学生犯罪的高智能性第13-15页
  3、大学生犯罪时间的规律性第15页
  4、大学生犯罪的突发性第15-16页
  5、大学生犯罪的团伙性第16-17页
  6、女大学生犯罪的严重性第17-18页
  7、大学生犯罪的凶残性第18-19页
第二章 我国大学生犯罪的原因分析第19-29页
 一、客观原因第19-24页
  1、社会政治因素第19-20页
  2、社会经济因素第20-22页
  3、社会矛盾因素第22-24页
  4、社会风气因素第24页
  5、人际关系因素第24页
 二、主观原因第24-29页
  1、错误的人生哲学理念第24-25页
  2、法律素质的缺陷第25-26页
  3、心理成熟相对于生理成熟的滞后第26页
  4、超现实的需要和追求第26-27页
  5、大学生面临比较普遍的心理危机第27-29页
第三章 大学生犯罪的教育预防对策第29-40页
 一、学生犯罪的教育预防的内涵第29页
 二、大学生犯罪教育预防方法的反思第29页
 三、防大学生犯罪的教育对策思考第29-40页
  1、加强大学生人文精神的培育第29-31页
  2、高校学生工作的法治化建构第31-32页
  3、加强大学生心理素质教育第32-34页
  4、加强大学生网络道德教育第34-35页
  5、引导大学生的合理需要第35-37页
  6、加强大学生涉“性”罪错的教育与管理第37-39页
  7、构建一个以学校为主体,家庭、学校、社会三位一体的立体教育预防网络第39-40页
结语第40-41页
参考文献:第41-42页
后记第42页

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