| 第一章 新时期中国高校师资队伍面临的形势和任务 | 第1-10页 |
| ·充分认识新时期高等学校教师队伍建设面临的形势 | 第7-8页 |
| ·高校师资队伍的现状分析 | 第8-10页 |
| ·数量现状 | 第8页 |
| ·结构现状 | 第8-9页 |
| ·人才流动现状 | 第9-10页 |
| 第二章 西部地区高校师资队伍中存在的问题 | 第10-21页 |
| ·西部地区高校师资队伍现状 | 第10-11页 |
| ·西部地区高校师资队伍存在的问题 | 第11-21页 |
| ·师资队伍的数量缺口较大 | 第11-12页 |
| ·师资队伍的教学质量和科研水平较低 | 第12-14页 |
| ·师资队伍结构不尽合理 | 第14-17页 |
| ·师资队伍难以稳定，青年骨干教师流失严重 | 第17-18页 |
| ·高层次人才引进难，缺少青年骨干教师，缺少学科带头人 | 第18-19页 |
| ·教师职称评定工作中存在终身制和片面化倾向 | 第19-20页 |
| ·高校教师培训考核机制不完善，教师培训与教师考核、晋升存在严重脱节现象 | 第20-21页 |
| 第三章 加强西部地区高校师资队伍建设的措施、方法和战略设想 | 第21-59页 |
| ·外部环境措施 | 第21-23页 |
| ·国家应加大政策向西部地区高校倾斜的力度 | 第21-22页 |
| ·建立完备的人力(人才)资源市场，合理配置人才 | 第22-23页 |
| ·内部人事制度改革措施 | 第23-56页 |
| ·树立“以人为本，以师为本”的思想观念 | 第23-24页 |
| ·培养学科带头人，构建学术梯队，发挥学术团队的整体效应 | 第24-28页 |
| ·引进人才，稳定人才，使用人才 | 第28-34页 |
| ·改革教师管理模式 | 第34-38页 |
| ·改革教师编制管理制度 | 第38-39页 |
| ·强化竞争机制，完善教师聘任制度 | 第39-42页 |
| ·加大分配制度改革力度 | 第42-45页 |
| ·注重人才培养，强化造血功能 | 第45-48页 |
| ·借高校教学评估的契机，加强师资队伍建设 | 第48-56页 |
| ·实施西部人才战略 | 第56-59页 |
| 结束语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 后记 | 第62页 |
