| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| Chapter1. Introduction | 第12-18页 |
| ·Overview of the development of SLA | 第12-15页 |
| ·Contrastive analysis | 第12-13页 |
| ·Error analysis | 第13-14页 |
| ·Interlanguage | 第14-15页 |
| ·Empirical research | 第15页 |
| ·Necessity of the present study | 第15-16页 |
| ·Hypotheses of the present study | 第16页 |
| ·Outline of the dissertation | 第16-18页 |
| Chapter2. Universality of Interlanguage | 第18-28页 |
| ·ILs vary systematically | 第19-20页 |
| ·ILs exhibit common acquisition and developmental sequences | 第20-25页 |
| ·Acquisition sequence: morpheme studies | 第22-23页 |
| ·Developmental sequence: interrogatives and negations | 第23-25页 |
| ·ILs are influenced by the learner' s L1 | 第25-28页 |
| Chapter3. Universal Grammar | 第28-34页 |
| ·Brief introduction of UG | 第28-30页 |
| ·Universal Grammar and SLA | 第30-34页 |
| Chapter4. Literature Review: Morpheme Studies | 第34-40页 |
| ·Dulay and Burt' s research | 第34-36页 |
| ·Extensions to the morpheme study | 第36-38页 |
| ·Problems with morpheme research | 第38-40页 |
| Chapter5. Theoretical Framework of the Present Study | 第40-44页 |
| ·Key terms | 第40-41页 |
| ·Second language and foreign language | 第40页 |
| ·Acquisition and learning | 第40-41页 |
| ·Cross-sectional and longitudinal study | 第41页 |
| ·Natural order and Creative Construction | 第41-44页 |
| Chapter6. Experimental Design | 第44-51页 |
| ·The purpose of the experiment | 第44-46页 |
| ·Validity | 第44页 |
| ·Reliability | 第44-45页 |
| ·Discrimination | 第45页 |
| ·Practicality | 第45-46页 |
| ·Subjects | 第46页 |
| ·The method of experiment | 第46-47页 |
| ·Materials | 第47-49页 |
| ·The target of experiment | 第47-48页 |
| ·The frame of the test paper | 第48页 |
| ·The content of the test paper | 第48-49页 |
| ·Pilot study | 第49-50页 |
| ·Procedure | 第50-51页 |
| Chapter7. Experimental Results and Data Analysis | 第51-58页 |
| ·Experimental results | 第51-52页 |
| ·Data analysis | 第52-58页 |
| ·Hypothesis One | 第52-53页 |
| ·Hypothesis Two | 第53-55页 |
| ·Hypothesis Three | 第55-56页 |
| ·Another finding | 第56-58页 |
| Chapter8. Conclusion | 第58-61页 |
| ·Conclusion of the research | 第58页 |
| ·Application in teaching | 第58-59页 |
| ·Suggestions for future study | 第59-61页 |
| References | 第61-64页 |
| Appendices | 第64-67页 |
