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关于器官捐献的公民教育研究

摘   要第1-4页
ABSTRACT第4-5页
目录第5-7页
第1章 导 言第7-17页
   ·器官移植的成就与困境第7-8页
     ·器官移植的成就第7-8页
     ·器官移植的困境第8页
   ·器官捐献及其相关的公民教育的意义第8-12页
     ·器官捐献的意义第8-9页
     ·器官捐献的伦理定性第9-10页
     ·器官捐献公民教育的意义第10-12页
   ·国内外器官捐献及其公民教育研究的现状第12-15页
     ·国外研究的现状第12-14页
     ·国内研究的现状第14-15页
   ·本文的逻辑结构与研究方法第15-17页
     ·本文的逻辑结构第15页
     ·本文的研究方法第15-17页
第2章 国内外公众器官捐献的意愿与现状第17-24页
   ·国内公众器官捐献的意愿与现状第17-19页
     ·国内器官捐献的意愿第17-18页
     ·国内器官捐献的现状第18-19页
   ·国外公众器官捐献的意愿与现状第19-22页
     ·国外器官捐献的意愿第19-20页
     ·国外器官捐献的现状第20-22页
   ·我国在器官捐献问题上的两个差距第22-24页
     ·我国器官捐献与世界的差距第22-23页
     ·捐献意向与现状的差距第23-24页
第3章 阻碍我国器官捐献的主要因素分析第24-34页
   ·组织协调机构、机制的缺乏第24-25页
   ·传统观念的束缚第25-29页
     ·传统价值观念的影响第26-27页
     ·传统死亡观念的影响第27-28页
     ·传统道德观念的影响第28-29页
   ·现代市场经济的负面影响第29-30页
   ·公民教育的缺失与滞后第30-34页
     ·科学知识教育的普及不够第31-32页
     ·伦理道德教育的空洞乏力第32-34页
第4章 关于器官捐献的公民教育第34-46页
   ·教育的内容第34-40页
     ·更新观念的教育第35-36页
     ·科学知识教育第36-37页
     ·伦理道德教育第37-38页
     ·法律法规的普及教育第38-39页
     ·公民社会性的培育第39-40页
   ·教育的方式与方法第40-46页
     ·学校教育与社会教育第40-41页
     ·渗透式教育与情境陶冶第41-42页
     ·重点教育与典型示范第42-43页
     ·自我教育与德性内化第43-46页
第5章 结 语第46-47页
附录1: 调查问卷样本第47-48页
附录2: 调查统计表第48-49页
参考文献第49-53页
致 谢第53页
声 明第53-54页
个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文第54页

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