科技传播系统的理论与实践研究
| 前 言 | 第1-9页 |
| 第一章 科技传播的界定 | 第9-19页 |
| ·传播的含义 | 第9-10页 |
| ·传播 | 第9页 |
| ·传播与其相近概念的关系 | 第9-10页 |
| ·科学概述 | 第10-12页 |
| ·历史上关于科学的各种认识 | 第10-12页 |
| ·对科学的系统认识 | 第12页 |
| ·科技传播的界定 | 第12-19页 |
| ·对科技传播的不同理解 | 第12-14页 |
| ·科技传播的界定 | 第14-19页 |
| 第二章 科技传播系统及其结构与一般模式 | 第19-31页 |
| ·系统与科技传播系统概述 | 第19-21页 |
| ·系统及其特征 | 第19-21页 |
| ·科技传播系统概述 | 第21页 |
| ·科技传播系统的要素 | 第21-23页 |
| ·传播者 | 第21-22页 |
| ·传播内容 | 第22页 |
| ·传播媒介 | 第22-23页 |
| ·受传者 | 第23页 |
| ·科技传播系统的层次结构及其特性 | 第23-31页 |
| ·科技传播系统的层次结构 | 第23-25页 |
| ·科技传播的一般模式 | 第25-29页 |
| ·科技传播的类型和特性 | 第29-31页 |
| 第三章 我国科技传播系统的现状 | 第31-41页 |
| ·公众科学素养的现状 | 第31-33页 |
| ·公众科学素养的内涵 | 第31-32页 |
| ·我国的公众科学素养的现状 | 第32-33页 |
| ·科技传播渠道的现状 | 第33-37页 |
| ·杂志、报纸、图书状况 | 第33-35页 |
| ·影视科技传播的现状 | 第35页 |
| ·科普场馆与设施状况 | 第35-36页 |
| ·网络科技传播状况 | 第36-37页 |
| ·学校科技传播的现状 | 第37页 |
| ·科技传播的内容与形式状况 | 第37-38页 |
| ·科技传播内容的情况 | 第37页 |
| ·科技传播形式的现状 | 第37-38页 |
| ·科技传播活动的主体情况 | 第38-40页 |
| ·国家政府机构 | 第38-39页 |
| ·媒体 | 第39页 |
| ·企业 | 第39-40页 |
| ·社会公众与社会组织 | 第40页 |
| ·现状小结 | 第40-41页 |
| 第四章 加强我国科技传播系统建设的对策分析 | 第41-52页 |
| ·我国科技传播系统建设的必要性与建设定位 | 第41-43页 |
| ·必须大力加强科技传播系统建设 | 第41-42页 |
| ·科技传播系统的建设定位 | 第42-43页 |
| ·我国科技传播系统的环境建设 | 第43-46页 |
| ·政策制度体系建设 | 第43-44页 |
| ·文化体系建设 | 第44-46页 |
| ·我国科技传播系统的渠道建设 | 第46-49页 |
| ·加强传播技术体系建设 | 第46页 |
| ·加强科普场馆建设 | 第46-47页 |
| ·充分利用各种电子传媒(广播、电视和因特网) | 第47-48页 |
| ·科普创作及其队伍建设 | 第48页 |
| ·加强教育改革 | 第48-49页 |
| ·我国科技传播系统的观念与内容建设 | 第49-52页 |
| ·转变科技传播观念 | 第49-50页 |
| ·调整科技传播内容的比重 | 第50-51页 |
| ·科技传播形式的多样化、多元化 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
