中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第一章 孔子学院与文化传播 | 第7-12页 |
·孔子学院的基本概念 | 第7-9页 |
·孔子学院设立的时代背景 | 第7-8页 |
·孔子学院设立的政策背景 | 第8页 |
·孔子学院设立的文化软实力背景 | 第8-9页 |
·文化传播的基本理念 | 第9页 |
·文化传播的特点 | 第9-10页 |
·孔子学院设立的效益分析 | 第10-12页 |
第二章 孔子学院文化传播方式分析 | 第12-14页 |
·孔子学院的组织传播 | 第12页 |
·孔子学院的人际传播 | 第12-13页 |
·孔子学院的其他传播 | 第13-14页 |
第三章 孔子学院的受众分析 | 第14-16页 |
·“外圈”人士:文化不同源受众 | 第14页 |
·“中圈”人士:文化同源国家受众,即汉语言文化圈受众 | 第14-15页 |
·“内圈”人士:汉语为母语的受众 | 第15-16页 |
第四章 孔子学院在文化传播中的传播理念分析 | 第16-19页 |
·“传播理念”概念界定 | 第16页 |
·孔子学院的“传播理念” | 第16-17页 |
·孔子学院现有的传播理念在文化传播中面临的挑战 | 第17页 |
·“意识形态”所属阵营方面的对立 | 第17页 |
·孔子学院本身的信息编码没有适应具体的“意识形态差别”,导致在不同意识形态国家间的解码偏差 | 第17页 |
·“传播理念”差异下的文化传播 | 第17-19页 |
第五章 孔子学院在文化传播中的优劣分析 | 第19-23页 |
·孔子学院在文化传播中的优势分析 | 第19-20页 |
·秉承孔子思想 搭建文化桥梁 | 第19页 |
·加强文化交流 促进经济往来 | 第19-20页 |
·孔子学院在文化传播中面临的干扰与困境 | 第20-23页 |
·复杂的中国语言文字背景 | 第20页 |
·不同文化地域背景的受众在汉语习得后形成区域语言变体 | 第20-21页 |
·汉语教师队伍实力不足 | 第21页 |
·部分海外孔院活动开展困难 | 第21-23页 |
第六章 孔子学院文化传播策略构思 | 第23-27页 |
·建立在当地的认同价值 | 第23页 |
·塑造孔子学院的品牌形象 | 第23-27页 |
·具象形象的塑造 | 第24页 |
·公关形象的塑造 | 第24页 |
·国际关系形象的塑造 | 第24-25页 |
·文化整合形象塑造 | 第25-27页 |
参考文献 | 第27-28页 |
致谢 | 第28页 |