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不同体育锻炼项目对女大学生心理健康水平影响的实验研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
1 前言第8-35页
   ·问题的提出第8-20页
     ·研究的实际意义第10-13页
     ·身体锻炼对心理健康的积极影响第13-17页
     ·体育锻炼项目对女大学生心理健康的影响第17-20页
   ·国内外研究现状综述第20-24页
     ·体育锻炼与心理健康的国外研究现状第20-22页
     ·体育锻炼与心理健康的国内研究第22-24页
   ·概念界定第24-34页
     ·体育锻炼的概念第24-26页
     ·心理健康的概念第26-34页
   ·研究假设第34-35页
2 研究对象、方法、工具第35-39页
   ·研究对象第35页
   ·研究方法第35-38页
   ·研究工具第38-39页
   ·实验过程第39页
3 研究结果第39-45页
   ·实验前三组女大学生心理健康水平的均衡化处理结果第39-40页
   ·实验后三组女大学生心理健康水平的比较第40-42页
   ·各锻炼组实验前与实验后女大学生心理健康水平各维度的自身对比第42-45页
4 讨论与分析第45-50页
5 结论与建议第50-52页
参考文献第52-55页
附录第55-58页
本人攻读硕士学位期间公开发表的论文第58-59页
后记第59-60页

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