基于绿色视角的大学建设研究
| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| Extended Abstract | 第9-12页 |
| 目录 | 第12-16页 |
| 图清单 | 第16-17页 |
| 表清单 | 第17-18页 |
| 1 绪论 | 第18-42页 |
| ·问题的缘起和选题的意义 | 第18-23页 |
| ·文献综述 | 第23-34页 |
| ·思路与方法 | 第34-35页 |
| ·相关概念的界定 | 第35-40页 |
| ·本文的研究框架 | 第40-41页 |
| ·研究的技术路线 | 第41-42页 |
| 2 高等教育之绿色追问 | 第42-57页 |
| ·必要性：认知与反思 | 第42-50页 |
| ·可能性：身份的具备 | 第50-55页 |
| 本章小结 | 第55-57页 |
| 3 绿色理论的提出 | 第57-84页 |
| ·自然观念的源流梳理 | 第57-66页 |
| ·绿色理论的基础 | 第66-78页 |
| ·当代绿色理论探析 | 第78-83页 |
| 本章小结 | 第83-84页 |
| 4 绿色视角下现代大学存在的问题 | 第84-105页 |
| ·“单向度”的人才培养 | 第84-95页 |
| ·行政化的科层制组织结构 | 第95-97页 |
| ·现代工业（灰色）文明对校园文化的影响 | 第97-103页 |
| 本章小结 | 第103-105页 |
| 5 基于绿色视角的大学软环境构建 | 第105-140页 |
| ·大学绿色建设的核心：绿色人才的培养 | 第105-126页 |
| ·大学绿色建设的基础：绿色组织结构 | 第126-128页 |
| ·大学绿色建设的灵魂：绿色校园文化 | 第128-135页 |
| ·大学绿色建设的先导：绿色科研 | 第135-138页 |
| 本章小结 | 第138-140页 |
| 6 基于绿色视角的大学硬环境建设 | 第140-165页 |
| ·教育理念与校园模式 | 第140-145页 |
| ·绿色视角下大学校园的建筑与公共空间 | 第145-149页 |
| ·绿色视角下大学校园的用能 | 第149-152页 |
| ·绿色视角下大学校园的净化 | 第152-155页 |
| ·绿色视角下大学校园的绿化 | 第155-160页 |
| ·绿色视角下大学校园的智能化 | 第160-163页 |
| ·绿色视角下大学多校园区的交通运输及资源利用 | 第163-164页 |
| 本章小结 | 第164-165页 |
| 7 基于绿色视角的大学建设评价 | 第165-196页 |
| ·基于绿色视角的大学建设评价目的和意义 | 第165-166页 |
| ·基于绿色视角的大学建设评价指标体系的构建 | 第166-171页 |
| ·基于绿色视角的大学建设评价指标的权重 | 第171-178页 |
| ·基于绿色视角的大学建设灰色聚类评价 | 第178-182页 |
| ·实例分析 | 第182-195页 |
| 本章小结 | 第195-196页 |
| 8 结语 | 第196-200页 |
| ·本研究的基本观点和主要结论 | 第196-198页 |
| ·本研究的主要创新之处 | 第198页 |
| ·本研究的不足之处和展望 | 第198-200页 |
| 参考文献 | 第200-207页 |
| 附录 | 第207-271页 |
| 作者简历 | 第271-273页 |
| 学位论文数据集 | 第273页 |
