基于汉字属性的汉字图形化设计--以《侧耳倾听》诗词再设计为例
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第10页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第10页 |
| 1.4 研究方法及创新点 | 第10-12页 |
| 第2章 汉字属性的理论基础 | 第12-16页 |
| 2.1 汉字的形式特征 | 第12-14页 |
| 2.1.1 构型秩序 | 第12-13页 |
| 2.1.2 节奏与韵律 | 第13页 |
| 2.1.3 架构的拆解与重组 | 第13-14页 |
| 2.2 汉字意象的视觉表达 | 第14-15页 |
| 2.2.1 信息传达 | 第14页 |
| 2.2.2 情感意境之美 | 第14-15页 |
| 2.3 汉字的逻辑性与系统性 | 第15-16页 |
| 第3章 汉字图形化设计的构成特征 | 第16-20页 |
| 3.1 汉字图形化的符号表征 | 第16-17页 |
| 3.1.1 汉字图形化所具有的符号性特征 | 第16页 |
| 3.1.2 汉字“形”与“意”的表达 | 第16-17页 |
| 3.2 汉字图形化的构成语言表现 | 第17-18页 |
| 3.2.1 构成与组合 | 第17-18页 |
| 3.2.2 方向与动态的造型延展 | 第18页 |
| 3.2.3 多维形态的汇聚 | 第18页 |
| 3.3 汉字图形化设计的空间性 | 第18-20页 |
| 3.3.1 汉字图形本身的视觉空间 | 第18-19页 |
| 3.3.2 汉字图形化在编排设计中的视觉空间 | 第19-20页 |
| 第4章 汉字属性分析在《侧耳倾听》中的设计实践 | 第20-31页 |
| 4.1 汉字图形化设计的应用领域 | 第20页 |
| 4.1.1 商业宣传领域 | 第20页 |
| 4.1.2 公益及教辅材料领域 | 第20页 |
| 4.2 汉字图形化设计中笔形的变化 | 第20-24页 |
| 4.2.1 置换与同构 | 第21-22页 |
| 4.2.2 笔画重塑 | 第22页 |
| 4.2.3 虚实韵律 | 第22页 |
| 4.2.4 联想与想象 | 第22-23页 |
| 4.2.5 特征一致 | 第23-24页 |
| 4.2.6 细节添加 | 第24页 |
| 4.3 以形表意的汉字图形化设计 | 第24-26页 |
| 4.3.1 空间结构比例特点 | 第24-25页 |
| 4.3.2 以形写意,以意传神 | 第25-26页 |
| 4.3.3 框架形式与画面平衡 | 第26页 |
| 4.3.4 传统元素在全球化语境下的态度表达 | 第26页 |
| 4.4 设计总结 | 第26-31页 |
| 4.4.1 研究成果 | 第26-30页 |
| 4.4.2 设计中的不足 | 第30-31页 |
| 第5章 汉字图形化设计审美的时代特性 | 第31-33页 |
| 5.1 汉字图形化设计的信息传达与受众心理 | 第31-32页 |
| 5.1.1 汉字图形化设计信息传达的丰富性 | 第31页 |
| 5.1.2 汉字图形化设计是一种创造性的视觉语言 | 第31页 |
| 5.1.3 汉字图形化设计所产生的艺术美感 | 第31-32页 |
| 5.2 汉字图形化设计未来的发展趋势 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 注释 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 附录 | 第36-38页 |
