| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 《少儿知性》儿童性教育产品的选题起因 | 第9页 |
| 1.2 《少儿知性》儿童性教育产品的选题背景 | 第9-11页 |
| 1.2.1 儿童性教育产品的国外研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2.2 儿童性教育产品的国内研究背景 | 第10-11页 |
| 1.3 《少儿知性》儿童性教育产品的选题意义及应用价值 | 第11-12页 |
| 2 《少儿知性》儿童性教育产品的前期调研 | 第12-25页 |
| 2.1 关于儿童性教育产品的市场调查 | 第12-16页 |
| 2.1.1 《少儿知性》儿童性教育产品PEST分析 | 第12-13页 |
| 2.1.2 《少儿知性》儿童性教育产品竞品分析 | 第13-16页 |
| 2.2 关于儿童性教育产品的用户研究 | 第16-21页 |
| 2.2.1 儿童性教育问卷调查 | 第17-18页 |
| 2.2.2 儿童性教育用户访谈 | 第18-19页 |
| 2.2.3 《少儿知性》儿童性教育产品目标用户定义 | 第19-21页 |
| 2.3 《少儿知性》儿童性教育产品功能确立 | 第21-25页 |
| 2.3.1 利用复合图获取用户在儿童性教育问题中的体验 | 第21-22页 |
| 2.3.2 利用鱼骨图来整理儿童性教育中存在的问题 | 第22-23页 |
| 2.3.3 《少儿知性》儿童性教育产品使用的关键场景 | 第23-24页 |
| 2.3.4 《少儿知性》儿童性教育产品利益相关者分析 | 第24-25页 |
| 3 《少儿知性》儿童性教育产品设计 | 第25-41页 |
| 3.1 《少儿知性》儿童性教育移动应用设计 | 第25-32页 |
| 3.1.1 《少儿知性》儿童性教育移动应用信息架构设计 | 第25-27页 |
| 3.1.2 《少儿知性》儿童性教育移动应用交互流程设计 | 第27-28页 |
| 3.1.3 《少儿知性》儿童性教育移动应用视觉系统设计 | 第28-32页 |
| 3.2 《少儿知性》儿童性教育玩具书设计 | 第32-41页 |
| 3.2.1 《少儿知性》儿童性教育玩具书装帧设计 | 第32-34页 |
| 3.2.2 《少儿知性》儿童性教育玩具书内容编排与版式设计 | 第34-41页 |
| 4 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 附录A | 第43-44页 |
| 附录B | 第44-46页 |
| 附录C | 第46-47页 |
| 作者攻读学位期间取得的研究成果 | 第47页 |
