| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| (一) 问题的提出 | 第8-9页 |
| (二) 研究意义 | 第9页 |
| (三) 学术综述 | 第9-13页 |
| (四) 研究方案 | 第13-14页 |
| (五) 创新之处 | 第14-15页 |
| 一、凝聚和传播社会正能量与道德自觉的内在关联 | 第15-21页 |
| (一) 社会正能量的内涵与功能 | 第15-18页 |
| 1.社会能量的内涵和功能 | 第15页 |
| 2.社会正能量的内涵和功能 | 第15-18页 |
| (二) 道德自觉的内涵与特征 | 第18-19页 |
| 1.道德自觉的基本内涵 | 第18页 |
| 2.道德自觉的主要特征 | 第18-19页 |
| (三) 凝聚和传播社会正能量与道德自觉的相辅相成关系 | 第19-21页 |
| 1.社会正能量构成道德自觉的培育基础 | 第19页 |
| 2.道德自觉是生成社会正能量的内在动力 | 第19-20页 |
| 3.两者统一于培育和弘扬社会主义核心价值观 | 第20-21页 |
| 二、凝聚和传播社会正能量的道德自觉意义 | 第21-26页 |
| (一) 道德自觉有助于从日常生活层面凝聚和传播社会正能量 | 第21-22页 |
| 1.个人正确道德观念的形成有助于凝聚和传播社会正能量 | 第21页 |
| 2.个人良好道德习惯的养成有助于凝聚和传播社会正能量 | 第21-22页 |
| 3.社会良好道德风尚的培育有助于凝聚和传播社会正能量 | 第22页 |
| (二) 道德自觉有助于从价值基础层面凝聚和传播社会正能量 | 第22-23页 |
| 1.个人对社会正能量的正确认识有助于凝聚和传播社会正能量 | 第22-23页 |
| 2.社会形成关于社会正能量的价值共识有助于凝聚和传播社会正能量 | 第23页 |
| (三) 道德自觉有助于从文化环境层面凝聚和传播社会正能量 | 第23-26页 |
| 1.优秀文化精神的养成有助于凝聚和传播社会正能量 | 第23-24页 |
| 2.良好文化行为的养成有助于凝聚和传播社会正能量 | 第24-26页 |
| 三、凝聚和传播社会正能量的道德自觉现状反思 | 第26-32页 |
| (一) 当前我国凝聚和传播社会正能量的道德自觉困境表现 | 第26-28页 |
| 1.存在过度物质主义 | 第26页 |
| 2.价值问题上存在着极端功利主义 | 第26-27页 |
| 3.信仰问题上存在着价值虚无主义 | 第27-28页 |
| 4.精神文化层面存在泛娱乐化问题 | 第28页 |
| (二) 当前我国凝聚和传播社会正能量的道德自觉困境成因 | 第28-30页 |
| 1.社会生活方式变化产生的道德观念偏差 | 第28-29页 |
| 2.全球化或多元文化背景下产生的价值多元论 | 第29页 |
| 3.信息化或虚拟文化生发的信仰迷失迷向现象 | 第29-30页 |
| (三) 当前我国凝聚和传播社会正能量道德自觉教育反思 | 第30-32页 |
| 1.当前我国道德教育理念相对陈旧 | 第30页 |
| 2.当前我国道德教育手段相对单一 | 第30-31页 |
| 3.当前我国道德教育环境有待改善 | 第31-32页 |
| 四、推进公民道德自觉培育,凝聚和传播社会正能量 | 第32-38页 |
| (一) 发掘凝聚和传播社会正能量的文化资源 | 第32-34页 |
| 1.以马克思主义道德文化为指导引领道德自觉的文化建设 | 第32页 |
| 2.以社会主义核心价值观为基础夯实道德自觉的价值基础 | 第32-33页 |
| 3.转化创新我国传统道德文化资源涵养当代道德文化自觉 | 第33-34页 |
| 4.甄别吸取国外道德与价值资源服务我国道德文化自觉 | 第34页 |
| (二) 发挥政府作用加强道德自觉的制度建设和保障 | 第34-36页 |
| 1.注重社会舆论引导,创新宣传教育方式 | 第34-35页 |
| 2.调动社会各方媒体,充分发挥传播合力 | 第35页 |
| 3.健全道德自觉涵养机制,完善社会服务条件 | 第35-36页 |
| (三) 创新道德自觉主体的教育方式和途径 | 第36-38页 |
| 1.创新道德自觉主体的教育理念,提升道德自觉主体的境界 | 第36-37页 |
| 2.丰富道德自觉主体的教育手段,创新道德自觉主体的途径 | 第37页 |
| 3.优化道德自觉主体的教育环境,营造良好的道德自觉氛围 | 第37-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-44页 |
| 在读期间的研究成果及发表的学术论文 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
