| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究问题的提出和意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究问题的提出 | 第10页 |
| 1.1.2 研究问题的意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 文献分析法 | 第14页 |
| 1.3.2 问卷调查法 | 第14页 |
| 1.3.3 比较研究法 | 第14-15页 |
| 1.4 写作框架和创新之处 | 第15-16页 |
| 第2章 离退休干部服务管理工作的基本概念和基本理论 | 第16-22页 |
| 2.1 基本概念 | 第16-19页 |
| 2.1.1 离退休干部的概念和范围 | 第16-17页 |
| 2.1.2 离退休干部制度的建立与发展 | 第17-18页 |
| 2.1.3 离退休干部服务管理工作的内涵和主要内容 | 第18-19页 |
| 2.2 基本理论 | 第19-22页 |
| 2.2.1 需求理论 | 第19页 |
| 2.2.2 积极老龄化理论 | 第19-20页 |
| 2.2.3 毕生发展观 | 第20-22页 |
| 第3章 山东省离退休干部服务管理工作转型发展实践及其成果 | 第22-32页 |
| 3.1 转型发展的探索轨迹 | 第22-26页 |
| 3.1.1 转型发展的提出 | 第22-23页 |
| 3.1.2 转型发展的内涵 | 第23页 |
| 3.1.3 转型发展的理念 | 第23-24页 |
| 3.1.4 转型发展的原则 | 第24页 |
| 3.1.5 转型发展的工作内容 | 第24-25页 |
| 3.1.6 转型发展的工作方式 | 第25页 |
| 3.1.7 转型发展的配套制度 | 第25-26页 |
| 3.2 转型发展的实践成果 | 第26-27页 |
| 3.3 山东省省直部门离退休干部服务管理工作转型发展的经验 | 第27-32页 |
| 3.3.1 坚持和完善联络员制度 | 第27页 |
| 3.3.2 探索建立“互联网+老干部工作”新模式 | 第27-28页 |
| 3.3.3 组建成立山东省经信委离退休干部服务中心 | 第28-32页 |
| 第4章 山东省省直部门离退休干部服务管理工作转型发展的实证分析 | 第32-46页 |
| 4.1 开展《离退休干部服务管理工作转型发展》调研的背景 | 第32-33页 |
| 4.2 养老观念的调查情况 | 第33-39页 |
| 4.3 发挥作用的调查情况 | 第39-41页 |
| 4.4 出现的新问题 | 第41-44页 |
| 4.4.1 组织凝聚方面存在的问题 | 第41-42页 |
| 4.4.2 文化养老方面存在的问题 | 第42-43页 |
| 4.4.3 发挥作用方面存在的问题 | 第43-44页 |
| 4.5 原因分析 | 第44-46页 |
| 第5章 推动山东省离退休干部服务管理工作转型发展的建议 | 第46-58页 |
| 5.1 坚持“内外沟通”,加强队伍建设 | 第46-48页 |
| 5.1.1 加强沟通协作,增强工作合力 | 第46页 |
| 5.1.2 进一步加强典型宣传 | 第46-47页 |
| 5.1.3 着力建设高素质、专业化的老干部工作队伍 | 第47-48页 |
| 5.2 要加强教育引导,帮助老同志树立积极养老观 | 第48-49页 |
| 5.2.1 引导离退休干部在思想上主动认识老年阶段 | 第48页 |
| 5.2.2 要引导老同志在情感上主动回归小家庭 | 第48-49页 |
| 5.2.3 要引导老同志在追求上主动诉诸大社会 | 第49页 |
| 5.3 积极为老干部发挥正能量创造条件,充分发挥离退休干部余热 | 第49-52页 |
| 5.3.1 搞好顶层制度设计,实现离退休干部发挥正能量的常态化、长效化 | 第49-50页 |
| 5.3.2 抓好五大平台建设,多层面聚能发热 | 第50页 |
| 5.3.3 做好“互联网+”老干部党建工作 | 第50-51页 |
| 5.3.4 灵活设置岗位,强化离退休干部队伍建设 | 第51-52页 |
| 5.3.5 突出考核奖励,建立激励保障机制 | 第52页 |
| 5.4 加强老年大学等活动阵地建设,突出校园文化引领作用 | 第52-54页 |
| 5.4.1 努力加强软环境建设,不断提高办学质量 | 第52页 |
| 5.4.2 创新老年教育教学内容,保持教学内容的新鲜感 | 第52-53页 |
| 5.4.3 创新老年教育教学方法,提高理论化水平 | 第53-54页 |
| 5.4.4 推动老年教育社会化,满足老年大学发展需求 | 第54页 |
| 5.5 组织化与社会化服务结合,推进与社会养老服务体系的有机融合 | 第54-58页 |
| 5.5.1 加强领导,科学规划 | 第54-55页 |
| 5.5.2 利用公共文体资源,完善硬件配套 | 第55页 |
| 5.5.3 健全医疗卫生保障体系 | 第55页 |
| 5.5.4 开展“智慧养老” | 第55页 |
| 5.5.5 加快养老服务队伍职业化建设 | 第55-56页 |
| 5.5.6 积极倡导志愿“储时”养老服务模式 | 第56页 |
| 5.5.7 大力优化社会养老设施和环境 | 第56-58页 |
| 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 附录 | 第64-70页 |
| 致谢 | 第70-72页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第72页 |
