当代大学建筑公共空间形态设计与研究
摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4页 |
绪论 | 第8-11页 |
一.研究缘起 | 第8页 |
二.研究范围 | 第8页 |
三.既往研究 | 第8-9页 |
四.研究的目的和意义 | 第9页 |
五.研究的方法 | 第9-11页 |
第一章 关于当代大学建筑公共空间的基础研究 | 第11-26页 |
1.1 概念的界定 | 第11-12页 |
1.1.1 公共空间的概念 | 第11页 |
1.1.2 空间形态的涵义 | 第11-12页 |
1.2 大学校园建筑公共空间的发展历程 | 第12-17页 |
1.2.1 欧美大学校园建筑中公共空间的发展历程 | 第12-16页 |
1.2.2 中国大学校园建筑中公共空间的发展历程 | 第16-17页 |
1.3 当代大学校园建筑公共空间的发展趋势 | 第17-21页 |
1.3.1 开放性:教与学情节模式的转换 | 第17-19页 |
1.3.2 集约化:建筑公共空间功能发展 | 第19页 |
1.3.3 个性化:建设个性校园建筑空间 | 第19-20页 |
1.3.4 智能化:建筑中信息技术的应用 | 第20-21页 |
1.4 公共空间在当代大学校园建筑中的作用及延伸 | 第21-26页 |
1.4.1 校园建筑中传递文化和情感交流的场所 | 第21-22页 |
1.4.2 是大学与城市互动的桥梁 | 第22-24页 |
1.4.3 城市记忆沉淀的媒介 | 第24-26页 |
第二章 影响大学建筑公共空间形态发展的因素 | 第26-35页 |
2.1 周边物理环境的制约 | 第26-29页 |
2.1.1 自然环境 | 第26-29页 |
2.1.2 城市环境 | 第29页 |
2.2 校园文化特质的表现 | 第29-31页 |
2.2.1 大学历史文化沉淀 | 第30-31页 |
2.2.2 大学学术文化追求 | 第31页 |
2.3 环境和心理行为需求 | 第31-33页 |
2.3.1 相关理论 | 第32页 |
2.3.2 当代大学生心理和行为特点 | 第32-33页 |
2.4 建筑形态的逻辑反映 | 第33-35页 |
第三章 当代大学建筑公共空间的形态类型及实例点析 | 第35-65页 |
3.1 中庭空间 | 第35-43页 |
3.1.1 中央核心式中庭空间 | 第35-38页 |
3.1.2 线形廊式中庭空间 | 第38-40页 |
3.1.3 连续复合式中庭空间 | 第40-42页 |
3.1.4 小结 | 第42-43页 |
3.2 “通道”空间 | 第43-51页 |
3.2.1 廊道空间 | 第43-45页 |
3.2.2 垂直交通空间 | 第45-48页 |
3.2.3 连廊空间 | 第48-49页 |
3.2.4 小结 | 第49-51页 |
3.3 院空间 | 第51-58页 |
3.3.1 内向围合式院空间 | 第52-54页 |
3.3.2 开敞立体式院空间 | 第54-56页 |
3.3.3 整体组合式院空间 | 第56-58页 |
3.3.4 小结 | 第58页 |
3.4 灰空间 | 第58-65页 |
3.4.1 外廊空间 | 第59-60页 |
3.4.2 底层架空 | 第60-61页 |
3.4.3 凹凸空间 | 第61-63页 |
3.4.4 小结 | 第63-65页 |
第四章 当代大学建筑公共空间的形态设计要点 | 第65-90页 |
4.1 文脉的传承 | 第65-73页 |
4.1.1 传承地域特色 | 第65-68页 |
4.1.2 寻找“原型空间” | 第68-70页 |
4.1.3 续写校园人文环境 | 第70-73页 |
4.2 公共空间氛围的营造 | 第73-86页 |
4.2.1 增加功能的“事件性” | 第73-74页 |
4.2.2 增加尺度的趣味性 | 第74-75页 |
4.2.3 丰富界面的形式 | 第75-79页 |
4.2.4 加强交界处的渗透 | 第79-84页 |
4.2.5 丰富空间序列的层次 | 第84-86页 |
4.3 “生态设计”的实现 | 第86-89页 |
4.3.1 合理运用新材料和新技术来节约能耗 | 第86-88页 |
4.3.2 充分发挥公共空间的生态效能 | 第88-89页 |
4.4 小结 | 第89-90页 |
第五章 实践综合——天津现代职业技术学院建筑设计 | 第90-99页 |
5.1 背景介绍 | 第90-91页 |
5.2 设计构思 | 第91-92页 |
5.3 公共空间的形态设计 | 第92-99页 |
后记 | 第99-100页 |
参考文献 | 第100-103页 |
附录 | 第103-115页 |
发表论文和参加科研情况说明 | 第115-116页 |
致谢 | 第116页 |