高中生英语作文中介词使用错误调查分析
| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-10页 |
| 第二章 相关理论概述 | 第10-14页 |
| 一、迁移的内涵 | 第10-12页 |
| (一) 迁移理论的类别 | 第10-11页 |
| (二) 语言迁移的表现 | 第11-12页 |
| 二、母语迁移中二语习得理论的相关研究 | 第12-14页 |
| (一) 对比分析相关理论研究 | 第12页 |
| (二) 中介语相关理论研究 | 第12-13页 |
| (三) 错误分析相关理论研究 | 第13-14页 |
| 第三章 调查分析的意义及当前国内研究的概况 | 第14-18页 |
| 一、高中英语作文中介词错误调查分析的意义 | 第14-15页 |
| 二、当前国内对英语写作错误分析研究的概况 | 第15-18页 |
| 第四章 高中英语作文中介词错误调查分析 | 第18-22页 |
| 一、调查分析的方法 | 第18-19页 |
| (一) 研究问题 | 第18页 |
| (二) 调查对象 | 第18-19页 |
| (三) 调查工具 | 第19页 |
| 二、调查分析步骤 | 第19-22页 |
| (一) 案例分析 | 第19页 |
| (二) 问卷调查 | 第19-22页 |
| 第五章 高中英语作文介词错误调查分析过程 | 第22-28页 |
| 一、高中英语作文中介词错误调查 | 第22-24页 |
| 二、学生与教师问卷调查结果分析 | 第24-28页 |
| (一) 学生问卷调查结果分析 | 第24-26页 |
| (二) 教师问卷调查分析 | 第26-28页 |
| 第六章 出现错误的原因及改善措施 | 第28-34页 |
| 一、词错误在高中生英语写作中出现的原因 | 第28-30页 |
| (一) 介词错误在高中生英语写作中出现的浅层原因 | 第28页 |
| (二) 介词错误在高中生英语写作中出现的深层原因 | 第28-30页 |
| 二、改善高中英语作文介词错误的措施 | 第30-34页 |
| (一) 英语作文介词错误调查研究的启示 | 第30页 |
| (二) 高中英语作文介词错误的改善措施 | 第30-34页 |
| 总结 | 第34-36页 |
| 附录1 2013年4月月考英语考试书面表达 | 第36-38页 |
| 附录2 [学生问卷] | 第38-40页 |
| 附录3 [教师问卷] | 第40-42页 |
| 附录4 学生调查问卷结果的分析表格 | 第42-44页 |
| 附录5 教师调查问卷结果分析 | 第44-46页 |
| 附录6 学生部分介词使用错误的原句 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
