基于Struct模式的教育平台的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第10-16页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外发展现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 论文研究的内容 | 第14页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第14-16页 |
| 第二章 关键技术和理论分析 | 第16-24页 |
| 2.1 教育平台技术介绍 | 第16页 |
| 2.2 J2EE 技术 | 第16-18页 |
| 2.3 SSH 架构 | 第18-22页 |
| 2.3.1 Structs 技术 | 第18-19页 |
| 2.3.2 Spring 技术 | 第19-21页 |
| 2.3.3 Hibernate 技术 | 第21-22页 |
| 2.4 ORACLE 数据库 | 第22-23页 |
| 2.5 本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 网络教育平台系统需求分析 | 第24-31页 |
| 3.1 功能需求分析 | 第24-26页 |
| 3.1.1 系统功能分析 | 第24-26页 |
| 3.1.2 系统整体结构分析 | 第26页 |
| 3.2 用例分析 | 第26-28页 |
| 3.3 性能需求分析 | 第28-29页 |
| 3.3.1 系统负载能力要求 | 第28页 |
| 3.3.2 系统安全性要求 | 第28-29页 |
| 3.3.3 系统可靠性要求 | 第29页 |
| 3.3.4 系统运行要求 | 第29页 |
| 3.4 本章小结 | 第29-31页 |
| 第四章 网络教育平台系统设计 | 第31-47页 |
| 4.1 系统整体设计 | 第31-33页 |
| 4.2 系统建模设计 | 第33-34页 |
| 4.3 系统功能详细设计 | 第34-41页 |
| 4.3.1 系统管理子系统详细设计 | 第34-37页 |
| 4.3.2 学习子系统详细设计 | 第37-39页 |
| 4.3.3 教师子系统详细设计 | 第39-41页 |
| 4.4 数据库设计 | 第41-46页 |
| 4.5 本章小结 | 第46-47页 |
| 第五章 网络教育平台系统具体实现 | 第47-61页 |
| 5.1 开发环境的选择 | 第47-48页 |
| 5.2 系统结构的开发 | 第48-52页 |
| 5.2.1 数据库连接 | 第48-50页 |
| 5.2.2 持久层 DAO 开发 | 第50-51页 |
| 5.2.3 业务层的开发 | 第51页 |
| 5.2.4 表现层的开发 | 第51-52页 |
| 5.3 系统管理子系统的实现 | 第52-55页 |
| 5.4 学生子系统的实现 | 第55-58页 |
| 5.5 教师子系统的实现 | 第58-60页 |
| 5.6 本章小结 | 第60-61页 |
| 第六章 系统测试 | 第61-67页 |
| 6.1 测试环境 | 第61页 |
| 6.2 功能测试 | 第61-65页 |
| 6.3 性能测试 | 第65-66页 |
| 6.4 测试结果 | 第66页 |
| 6.5 本章小结 | 第66-67页 |
| 第七章 结束语 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-72页 |
