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普拉提核心力量训练对体育舞蹈基础素质影响的实验研究

中文摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 前言第9-23页
    1.1 问题提出第9-11页
    1.2 研究目的与意义第11-13页
        1.2.1 研究目的第11页
        1.2.2 研究意义第11-13页
            1.2.2.1 优化教学手段,提高教学水平第11-12页
            1.2.2.2 促进学生身心健康第12-13页
    1.3 国内研究现状第13-19页
        1.3.1 体育舞蹈方面研究第13-14页
        1.3.2 体育舞蹈基本素质训练第14-15页
        1.3.3 核心力量训练方面第15-16页
        1.3.4 体育舞蹈项目训练中核心力量应用研究第16-18页
        1.3.5 普拉提核心力量训练第18-19页
    1.4 国外研究现状第19-21页
    1.5 概念界定第21-23页
        1.5.1 舞蹈第21页
        1.5.2 体育舞蹈第21页
        1.5.3 核心力量第21-22页
        1.5.4 普拉提第22-23页
2 研究对象与方法第23-27页
    2.1 研究对象第23页
    2.2 研究方法第23-27页
        2.2.1 文献资料法第23页
        2.2.2 专家访谈法第23页
        2.2.3 实验法第23-26页
        2.2.4 数理统计第26-27页
3 研究结果与分析第27-43页
    3.1 身体形态比较第27-28页
    3.2 力量素质比较第28-32页
        3.2.1 俯卧撑比较第29-30页
        3.2.2 仰卧起坐比较第30-31页
        3.2.3 纵跳比较第31页
        3.2.4 背力比较第31-32页
    3.3 平衡素质比较第32-37页
        3.3.1 走直线比较第33-34页
        3.3.2 左脚平衡比较第34-36页
        3.3.3 右脚平衡比较第36-37页
    3.4 柔韧素质比较第37-38页
    3.5 协调素质比较第38-40页
        3.5.1 十字跳比较第39页
        3.5.2 跳格子比较第39-40页
    3.6 云里翻比较第40-43页
        3.6.1 动作质量比较第40-41页
        3.6.2 云里翻次数比较第41-43页
4 结论和建议第43-44页
    4.1 结论第43页
    4.2 建议第43-44页
附录第44-45页
参考文献第45-48页
附件第48-49页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第49-50页
致谢第50-51页
个人简历第51页

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