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青少年亚文化视阈下的中国网络同人文化研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
1 绪论第9-17页
    1.1 选题背景及研究意义第9-12页
        1.1.1 选题背景第9-11页
        1.1.2 选题意义第11-12页
    1.2 国内外研究现状分析第12-13页
        1.2.1 同人文化研究第12-13页
        1.2.2 青少年亚文化研究第13页
    1.3 研究内容和研究方法第13-17页
2 中国网络同人艺术缘起第17-27页
    2.1 何为同人第17-20页
    2.2 新媒体时代的中国网络同人艺术——同人的新媒体技术革新第20-23页
    2.3 消费主义下的网络同人艺术第23-24页
    2.4 青少年亚文化与中国网络同人艺术第24-27页
3 亚文化视域中的同人艺术亚文化风格与抵抗第27-36页
    3.1 青少年角度:同人参与者的鲜明特征第27-30页
        3.1.1 网络同人艺术与“同人”者第27-28页
        3.1.2 特立独行的“同人”者第28-30页
    3.2 亚文化角度的反思:同人艺术的风格与抵抗第30-36页
        3.2.1 反霸权——同人艺术的青少年亚文化风格第30-33页
        3.2.2 戏仿与拼贴——同人艺术仪式化的抵抗第33-36页
4 网络同人文化中青少年的身份认同第36-43页
    4.1 抵抗的主体:青少年自我的认同第36-38页
        4.1.1 情感宣泄第36-37页
        4.1.2 身份的确定第37-38页
    4.2 解读“同人”中的“耽美”情节——网络同人艺术中的性别认同第38-40页
    4.3 文化资本的积累:同人艺术中的群体认同第40-43页
结语第43-44页
参考文献第44-48页
致谢第48页

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