| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 引言 | 第8-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8-9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第9-13页 |
| 1.3.1 国内对艺术体操个人项目成套动作编排的相关研究 | 第9-11页 |
| 1.3.2 国外对艺术体操个人项目成套动作编排的相关研究 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-14页 |
| 2.1 研究对象 | 第13页 |
| 2.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第13页 |
| 2.2.2 录像分析法 | 第13页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第13页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第13-14页 |
| 3 研究结果与分析 | 第14-34页 |
| 3.1 规则引领下艺术体操个人项目成套动作编排的变化特点 | 第14-15页 |
| 3.1.1 难度体系凸显成套动作难度编排个性化 | 第14-15页 |
| 3.1.2 完成评分凸显成套动作编排艺术情感化 | 第15页 |
| 3.2 艺术体操个人项目成套动作编排发展态势的研究 | 第15-31页 |
| 3.2.1 难度的选编决定成套动作竞技价值 | 第15-22页 |
| 3.2.2 器械技术运用展现运动员竞技能力 | 第22-27页 |
| 3.2.3 风格特性突出彰显运动员个人魅力 | 第27-30页 |
| 3.2.4 稳定的发挥决定成套动作最终成绩 | 第30-31页 |
| 3.3 我国艺术体操个人项目成套动作编排的发展思路 | 第31-34页 |
| 3.3.1“个性化”编排提高成套动作的特色效果 | 第31-32页 |
| 3.3.2“多样化”编排提高成套动作的空间效果 | 第32页 |
| 3.3.3“风格化”编排提高成套动作的艺术效果 | 第32-33页 |
| 3.3.4“完美化”编排提高成套动作的整体效果 | 第33-34页 |
| 4 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
