| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4 研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-26页 |
| 2.1 新生代公务员的概念和特点 | 第14-15页 |
| 2.1.1 新生代公务员概念 | 第14页 |
| 2.1.2 新生代公务员特点 | 第14-15页 |
| 2.2 工作满意度相关理论综述 | 第15-22页 |
| 2.2.1 工作满意度的概念 | 第15-16页 |
| 2.2.2 工作满意度的影响因素 | 第16-17页 |
| 2.2.3 工作满意度测量 | 第17-21页 |
| 2.2.4 工作满意度的功能 | 第21-22页 |
| 2.3 离职倾向相关理论 | 第22-24页 |
| 2.3.1 离职倾向的定义 | 第22页 |
| 2.3.2 离职倾向的测量 | 第22-23页 |
| 2.3.3 个体特征影响因素 | 第23-24页 |
| 2.4 工作满意度与离职倾向关系述评 | 第24-25页 |
| 2.4.1 西方的研究成果摘要 | 第24页 |
| 2.4.2 国内的研究成果摘要 | 第24-25页 |
| 2.5 本章小结 | 第25-26页 |
| 第三章 新生代公务员工作满意度与离职倾向调查模型构建 | 第26-33页 |
| 3.1 新生代公务员工作满意度问卷模型构建 | 第26-28页 |
| 3.1.1 工作满意度相关理论 | 第26页 |
| 3.1.2 工作满意度调查的理论基础 | 第26-27页 |
| 3.1.3 工作满意度问卷的构成 | 第27-28页 |
| 3.2 新生代公务员公务员离职倾向问卷模型构建 | 第28-29页 |
| 3.2.1 新生代公务员离职倾向的理论模型 | 第28-29页 |
| 3.2.2 新生代公务员公务员离职倾向调查的理论基础 | 第29页 |
| 3.2.3 新生代公务员离职倾向问卷构成 | 第29页 |
| 3.3 新生代公务员工作满意度和离职倾向调查问卷 | 第29-31页 |
| 3.3.1 新生代公务员工作满意度和离职倾向的理论模型 | 第29-30页 |
| 3.3.2 新生代公务员工作满意度和离职倾向调查问卷 | 第30-31页 |
| 3.4 本章小结 | 第31-33页 |
| 第四章 新生代公务员工作满意度与离职倾向问卷调查分析 | 第33-46页 |
| 4.1 调查对象的结构 | 第33-34页 |
| 4.2 量表的信度和效度检验 | 第34-35页 |
| 4.2.1 量表的信度检验 | 第34-35页 |
| 4.2.2 量表的效度检验 | 第35页 |
| 4.3 调查结果分析 | 第35-44页 |
| 4.3.1 新生代公务员工作满意度与离职倾向的基本情况 | 第35-38页 |
| 4.3.2 新生代公务员工作满意度与离职倾向因子分析 | 第38页 |
| 4.3.3 新生代公务员工作满意度与离职倾向的相关性分析 | 第38-40页 |
| 4.3.4 新生代公务员工作满意度与离职倾向回归分析 | 第40-41页 |
| 4.3.5 新生代公务员个体特征对调查结果的影响分析 | 第41-44页 |
| 4.4 新生代公务员工作满意度与离职倾向结论分析 | 第44-45页 |
| 4.5 本章小结 | 第45-46页 |
| 第五章 新生代公务员工作满意度的管理对策建议 | 第46-53页 |
| 5.1 在法律法规框架下提升新生代公务员的工资待遇 | 第46-47页 |
| 5.2 构建公平的新生代公务员晋升机制 | 第47-48页 |
| 5.3 加强新生代公务员与地方的交流 | 第48-49页 |
| 5.4 创新新生代公务员的培训机制 | 第49-50页 |
| 5.5 针对新生代公务员个体特征和进行分类引导 | 第50-51页 |
| 5.6 重视新生代公务员工作满意度相关研究 | 第51-52页 |
| 5.7 本章小结 | 第52-53页 |
| 第六章 总结与展望 | 第53-55页 |
| 6.1 总结 | 第53-54页 |
| 6.2 展望 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附件 | 第59-61页 |
