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国民经济恢复时期(1949-1952)的知识分子思想政治教育研究

内容摘要第1-5页
Abstract第5-8页
导论第8-11页
 (一) 问题的提出第8页
 (二) 研究现状第8-9页
 (三) 研究思路和方法第9-11页
一、建国之初加强知识分子思想政治教育的必要性第11-14页
 (一) 巩固新生人民政权的需要第11-12页
 (二) 意识形态整合的需要第12-14页
二、知识分子思想政治教育的内容第14-22页
 (一) 结合土地改革运动,进行阶级教育和革命人生观教育第14-16页
 (二) 结合抗美援朝运动,进行爱国主义和国际主义教育第16-18页
 (三) 结合对电影《武训传》的讨论和批判,进行历史唯物主义教育第18-20页
 (四) 结合知识分子思想改造运动,进行马克思主义理论教育第20-22页
三、知识分子思想政治教育的方法第22-26页
 (一) 理论学习第22-24页
 (二) 社会实践第24-25页
 (三) 自我教育与自我批评相结合第25-26页
四、知识分子思想政治教育的作用和启示第26-32页
 (一) 知识分子思想政治教育的作用第26-28页
  1. 推动广大知识分子对马克思主义的初步认同第27-28页
  2. 推动广大知识分子对中国共产党的认同第28页
 (二) 对新时期加强知识分子思想教育的启示第28-32页
  1. 思想政治教育要紧密围绕党的中心任务第29页
  2. 知识分子思想政治教育要特别注意方法第29-32页
结语第32-33页
参考文献第33-34页
后记第34页

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