| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-9页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 选题意义 | 第8-9页 |
| 2 国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 2.1 中考体育相关研究综述 | 第9-10页 |
| 2.2 中学生体质健康测试相关研究综述 | 第10-11页 |
| 3 研究对象与方法 | 第11-13页 |
| 3.1 研究对象 | 第11-12页 |
| 3.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第12页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第12页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第12-13页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第13页 |
| 3.2.5 测量法 | 第13页 |
| 4 结果与分析 | 第13-28页 |
| 4.1 中考体育与国家学生体质测试相关解读 | 第13-15页 |
| 4.1.1 中考体育测试的产生原因及发展概况 | 第13-14页 |
| 4.1.2 国家学生体质测试产生原因及发展概况 | 第14-15页 |
| 4.2 中考体育考试与国家学生体质测试相同项目测试成绩分析 | 第15-18页 |
| 4.2.1 男子1000米成绩分析 | 第15页 |
| 4.2.2 男子立定跳远成绩分析 | 第15-16页 |
| 4.2.3 男子引体向上成绩分析 | 第16页 |
| 4.2.4 女子800米成绩分析 | 第16-17页 |
| 4.2.5 女子立定跳远成绩分析 | 第17页 |
| 4.2.6 女子仰卧起坐成绩分析 | 第17-18页 |
| 4.3 相同考试项目产生不同成绩的影响因素分析 | 第18-28页 |
| 4.3.1 相同项目考试成绩产生差异性受教师影响因素分析 | 第18-22页 |
| 4.3.2 相同项目考试成绩产生差异性受学生影响因素分析 | 第22-25页 |
| 4.3.3 相同项目考试成绩产生差异性受体育课教学内容影响因素分析 | 第25-26页 |
| 4.3.4 相同项目考试成绩产生差异性受体育课教学方法影响的因素分析 | 第26页 |
| 4.3.5 相同项目考试成绩产生差异性受体育课教学环境的影响因素分析 | 第26-28页 |
| 5 结论与建议 | 第28-30页 |
| 5.1 结论 | 第28-29页 |
| 5.2 建议 | 第29-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 附录 | 第34-40页 |
| 附件1：专家访谈提纲 | 第34-35页 |
| 附件2：教师调查问卷 | 第35-38页 |
| 附件3：学生调查问卷 | 第38-40页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第40-41页 |
