| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的与研究意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.3 研究现状 | 第14-19页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第14-18页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第18-19页 |
| 1.4 研究思路与研究方法 | 第19-20页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.5 研究重点、难点与创新点 | 第20-21页 |
| 第2章 大学生网络消费观教育概述 | 第21-28页 |
| 2.1 大学生网络消费观教育相关概念界定 | 第21-23页 |
| 2.1.1 消费观的内涵 | 第21页 |
| 2.1.2 网络消费观的内涵 | 第21-23页 |
| 2.1.3 大学生网络消费观教育的内涵 | 第23页 |
| 2.2 网络消费与传统消费比较分析 | 第23-25页 |
| 2.2.1 消费与生产同一 | 第23-24页 |
| 2.2.2 效率与风险并存 | 第24-25页 |
| 2.2.3 信息与选择扩大 | 第25页 |
| 2.3 大学生网络消费的特征 | 第25-28页 |
| 2.3.1 从众性 | 第25-26页 |
| 2.3.2 冲动性 | 第26页 |
| 2.3.3 实惠性 | 第26-28页 |
| 第3章 当代大学生网络消费观现状与问题 | 第28-33页 |
| 3.1 当代大学生网络消费观现状 | 第29-30页 |
| 3.1.1 消费内容多元化 | 第29页 |
| 3.1.2 消费心理求异化 | 第29-30页 |
| 3.1.3 消费观念理性化 | 第30页 |
| 3.2 当代大学生网络消费观存在的问题 | 第30-33页 |
| 3.2.1 物质攀比心理增长 | 第31页 |
| 3.2.2 法律维权意识淡薄 | 第31-32页 |
| 3.2.3 精神追求比例偏低 | 第32-33页 |
| 第4章 当代大学生网络消费观教育现状及原因分析 | 第33-44页 |
| 4.1 当代大学生网络消费观教育现状 | 第33-34页 |
| 4.1.1 学校教学内容已经涉及消费观教育 | 第33-34页 |
| 4.1.2 家庭教育中的理财教育的增强 | 第34页 |
| 4.1.3 社会对于科学消费观的积极引导 | 第34页 |
| 4.2 当代大学生网络消费观教育存在的问题 | 第34-37页 |
| 4.2.1 学校对大学生网络消费观教育缺乏重视 | 第35-36页 |
| 4.2.2 家长对网络消费知识的欠缺 | 第36页 |
| 4.2.3 网络媒体的负面影响依旧存在 | 第36-37页 |
| 4.3 当代大学生网络消费观教育问题原因分析 | 第37-44页 |
| 4.3.1 课程内容设置不够合理 | 第37-39页 |
| 4.3.2 教育方法创新不足 | 第39-40页 |
| 4.3.3 教育实践方面有待深化 | 第40-41页 |
| 4.3.4 教育环境的消极影响因素 | 第41-44页 |
| 第5章 当代大学生网络消费观教育的对策研究 | 第44-54页 |
| 5.1 丰富大学生网络消费观教育内容 | 第44-45页 |
| 5.1.1 加强网络消费文化培养 | 第44页 |
| 5.1.2 拓展学校通识教育 | 第44-45页 |
| 5.1.3 倡导“绿色”网络消费观 | 第45页 |
| 5.2 构建网络系统教育方法 | 第45-46页 |
| 5.2.1 利用网络系统建立思想政治教育新阵地 | 第45-46页 |
| 5.2.2 加快网络时代思想政治工作队伍的建设 | 第46页 |
| 5.2.3 筑牢“防护墙”加强学校网络的规范化管理 | 第46页 |
| 5.3 完善大学生网络消费观教育机制 | 第46-48页 |
| 5.3.1 优化教育过程 | 第46-47页 |
| 5.3.2 健全教育机制 | 第47页 |
| 5.3.3“疏”与“导”相结合 | 第47-48页 |
| 5.4 优化四位一体网络消费观教育环境 | 第48-54页 |
| 5.4.1 以高校为主导的教育战略 | 第48-50页 |
| 5.4.2 以社会为载体的教育理念 | 第50-51页 |
| 5.4.3 以家庭为辅助的教育策略 | 第51-52页 |
| 5.4.4 以大学生自我教育为基础 | 第52-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 一 | 第59-61页 |
| 附录 二 | 第61页 |