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初中数学探究式教学实践策略研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
第一章 引言第6-10页
    第一节 研究问题的提出第6页
    第二节 初中数学课堂教学中存在的问题第6-8页
    第三节 研究意义和方法第8-10页
第二章 初中数学探究式教学的理论基础和文献综述第10-18页
    第一节 相关概念的界定第10-11页
    第二节 初中数学探究式教学的理论基础第11-13页
    第三节 中学数学探究式教学的基本特征第13-14页
    第四节 初中数学探究式教学文献综述第14-18页
第三章 初中数学探究式教学具体步骤第18-34页
    第一节 创设情境,提出问题第18-21页
    第二节 自主思考,合作探究第21-26页
    第三节 练习巩固,演绎提升第26-32页
    第四节 评价反思,应用迁移第32-34页
第四章 初中数学探究式教学的典型课例第34-46页
    第一节 以操作体验、做中思考为主的探究式教学课例第34-36页
    第二节 以类比探究为主的探究式教学课例第36-41页
    第三节 以归纳和演绎探究为主的探究式教学课例第41-46页
第五章 初中数学探究式教学具体应用的实验研究第46-53页
    第一节 实验设计第46-47页
    第二节 实验过程第47页
    第三节 实验研究结果与分析第47-53页
第六章 研究结论与展望第53-54页
    第一节 研究结论第53页
    第二节 研究展望第53-54页
参考文献第54-56页
附录第56-62页
致谢第62-63页

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