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中美基础研究政策比较及其启示--以NSFC和NSF为例

摘要第3-4页
abstract第4页
第一章 绪论第8-14页
    1.1 研究背景第8-10页
    1.2 研究意义第10-11页
        1.2.1 现实意义第10页
        1.2.2 理论意义第10-11页
    1.3 研究方法第11页
        1.3.1 文献资料法第11页
        1.3.2 比较研究法第11页
        1.3.3 定量研究法第11页
    1.4 文献综述第11-14页
        1.4.1 国内研究综述第11-13页
        1.4.2 国外研究综述第13-14页
第二章 基础研究的基本概念及其相关理论第14-23页
    2.1 基本概念界定第14-17页
        2.1.1 基础研究的概念界定第14-15页
        2.1.2 基础研究的特点第15页
        2.1.3 基础研究的分类第15-16页
        2.1.4 科技哲学视角下的基础研究第16-17页
    2.2 基础研究的公共物品属性第17-18页
        2.2.1 基础研究的非竞争性第17-18页
        2.2.2 基础研究的非排他性第18页
    2.3 政府干预基础研究体系的逻辑第18-20页
        2.3.1 多中心治理理论第18-19页
        2.3.2 市场失灵理论第19-20页
        2.3.3 创新理论第20页
    2.4 科学体系的结构第20-23页
        2.4.1 集中体系第21页
        2.4.2 二元体系第21页
        2.4.3 分散型体系第21-23页
第三章 中国和美国基础研究体系比较第23-32页
    3.1 美国基础研究体系第23-26页
        3.1.1 美国基础研究体系构成及其主要特征第23-24页
        3.1.2 美国基础研究经费的来源及管理第24-25页
        3.1.3 美国基础研究产学研结合第25页
        3.1.4 美国基础研究的同行评议及评估第25-26页
    3.2 中国基础研究体系第26-29页
        3.2.1 中国基础研究体系及其主要特征第26-27页
        3.2.2 中国基础研究经费的来源及管理第27-28页
        3.2.3 中国基础研究产学研结合第28页
        3.2.4 中国基础研究的同行评议及评估第28-29页
    3.3 比较结论第29-32页
        3.3.1 基础研究体系的构成及特征第29-30页
        3.3.2 基础研究经费管理第30页
        3.3.3 产学研结合第30页
        3.3.4 基础研究评议及评估方面第30-32页
第四章 我国基础研究体系存在的问题及其成因第32-38页
    4.1 我国基础研究体系存在的问题第32-34页
        4.1.1 基础研究体系集权色彩严重第32页
        4.1.2 基础研究法律保障体系不健全第32-33页
        4.1.3 基础研究产出水平低第33页
        4.1.4 企业参与基础研究的积极性不高第33-34页
    4.2 我国基础研究体系存在问题的主要成因第34-38页
        4.2.1 基础研究发展观念滞后第34页
        4.2.2 基础研究投入不足第34-35页
        4.2.3 基础研究评估体系不健全第35-37页
        4.2.4 资助基础研究的激励政策不健全第37-38页
第五章 促进我国基础研究体系发展的基本途径第38-46页
    5.1 用价值理性引导基础研究发展第38页
    5.2 完善法律制度体系第38-40页
        5.2.1 加大基础研究的法律保障第39页
        5.2.2 完善基础研究成果的知识产权保护第39-40页
    5.3 加大对基础研究经费的投入及监管第40-42页
        5.3.1 政府保障基础研究的经费投入第40-41页
        5.3.2 引导企业投入基础研究第41页
        5.3.3 加大对基础研究经费的监管第41-42页
    5.4 拓展基础研究的产学研合作之路第42-44页
        5.4.1 健全管理体制第42页
        5.4.2 完善资助基础研究的激励政策第42-43页
        5.4.3 建立协同研究中心第43-44页
    5.5 完善基础研究评估体系第44-46页
        5.5.1 综合运用多种评估技术第44页
        5.5.2 加强基础研究项目的过程管理第44-46页
结论第46-47页
参考文献第47-50页
攻读硕士学位期间取得的学术成果第50-51页
致谢第51页

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