| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第10-22页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 概念的界定 | 第11-15页 |
| 1.2.1 中等职业教育的定位 | 第11-12页 |
| 1.2.2 中等职业学校的概念 | 第12页 |
| 1.2.3 校企合作的概念 | 第12-13页 |
| 1.2.4 创新概念的界定 | 第13-15页 |
| 1.3 国内外研究状况综述 | 第15-19页 |
| 1.3.1 国外的研究状况 | 第15-16页 |
| 1.3.2 国内的研究现状 | 第16-19页 |
| 1.4 研究目标与研究内容 | 第19-20页 |
| 1.4.1 研究目标 | 第19页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第19-20页 |
| 1.5 研究方法 | 第20页 |
| 1.5.1 文献研究法 | 第20页 |
| 1.5.2 个案研究法 | 第20页 |
| 1.5.3 调查研究法 | 第20页 |
| 1.6 研究的重点与难点 | 第20-22页 |
| 1.6.1 可能的创新点 | 第21-22页 |
| 第二章 N职业技术学校校企合作的个案研究 | 第22-39页 |
| 2.1 N职业技术学校发展现状的简要介绍 | 第22页 |
| 2.2 校企合作，订单培养，工学交替，合作育人 | 第22-24页 |
| 2.2.1 专家参与，完善校企合作、工学结合运行机制 | 第22-23页 |
| 2.2.2 校企对接，创新实施了“三层六段 厂校一体”工学结合人才培养模式 | 第23-24页 |
| 2.3 校企合作，虚实交替 | 第24-26页 |
| 2.3.1“虚实交替”的基本方案 | 第24-25页 |
| 2.3.2“虚拟工场”的开发 | 第25-26页 |
| 2.3.3 改革的成效 | 第26页 |
| 2.4“中海订单班”—“双向四段”培养轮机人才 | 第26-28页 |
| 2.4.1 校企合作，共同制定人才培养方案 | 第26页 |
| 2.4.2 工学交替，实施“双向四段”人才培养模式 | 第26-27页 |
| 2.4.3 对接需求，根据岗位特点优化课程设置 | 第27-28页 |
| 2.5 共建“生产性教学船”打造合作办学新平台 | 第28-31页 |
| 2.5.1 成立董事会，校企共建生产性教学船 | 第28-29页 |
| 2.5.2 探索航海专业“双向四段”人才培养新模式 | 第29-30页 |
| 2.5.3 促进生产、教学和科研有机融合 | 第30-31页 |
| 2.6 发挥专业优势，服务航运企业 | 第31-32页 |
| 2.7 强化社会服务，创新合作平台 | 第32-34页 |
| 2.7.1 创新合作体制，撬动政府及行业政策 | 第32-33页 |
| 2.7.2 优化建设模式，提升服务能力 | 第33页 |
| 2.7.3 依托合作平台，提升专业建设水平 | 第33-34页 |
| 2.8 积极开展毕业生跟踪调查 | 第34-39页 |
| 2.8.1 就业质量高 | 第34-39页 |
| 第三章 当前中职学校校企合作问题及成因分析 | 第39-46页 |
| 3.1 中职学校校企合作的主要形式 | 第39-43页 |
| 3.1.1 由政府部门主导的校企合作形式 | 第39-40页 |
| 3.1.2 由行业、企业主导的校企合作形式 | 第40-41页 |
| 3.1.3 由学校主导的校企合作形式 | 第41-43页 |
| 3.2 校企合作存在的问题 | 第43-45页 |
| 3.2.1 国家缺少校企合作的法律法规 | 第44页 |
| 3.2.2 学校与企业行业的互通机制难以建立 | 第44页 |
| 3.2.3 学校服务企业的能力还有待大大提高 | 第44-45页 |
| 3.3 校企合作存在问题的成因分析 | 第45-46页 |
| 3.3.1 政府职能缺失 | 第45页 |
| 3.3.2 校企合作保障机制不健全 | 第45页 |
| 3.3.3 对校企合作的认识不到位 | 第45-46页 |
| 第四章 促进中职学校校企合作发展的策略 | 第46-52页 |
| 4.1 完善制度保障，协调长远规划 | 第46-47页 |
| 4.2 行业企业积极参与校企合作 | 第47-48页 |
| 4.3 发挥中介机构的桥梁作用 | 第48页 |
| 4.4 创新科技服务模式，推进校企深度融合 | 第48-52页 |
| 4.4.1 创新人才培养模式，夯实学生就业基础 | 第49-50页 |
| 4.4.2 弘扬基层就业理念，引导毕业生服务基层 | 第50页 |
| 4.4.3 推进深度校企合作，拓展毕业生就业渠道 | 第50-52页 |
| 结束语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-61页 |
| 附录1 N职业技术学校毕业生跟踪调查表(毕业生) | 第55-58页 |
| 附录2 N职业技术学校毕业生跟踪调查表（用人单位） | 第58-61页 |
| 攻读硕士学位期间的相关学术成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
