| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-23页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-20页 |
| 1.2.1 国内外研究现状 | 第11-20页 |
| 1.2.2 研究述评 | 第20页 |
| 1.3 研究内容和研究方法 | 第20-21页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第20-21页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第21页 |
| 1.4 研究的创新点与不足 | 第21-23页 |
| 1.4.1 创新点 | 第21-22页 |
| 1.4.2 不足之处 | 第22-23页 |
| 第2章 新常态下高等教育经费资源配置优化路径的理论分析 | 第23-35页 |
| 2.1 新常态下的高等教育内涵 | 第23-25页 |
| 2.1.1 新常态 | 第23-24页 |
| 2.1.2 新常态下的高等教育 | 第24-25页 |
| 2.2 高等教育经费资源配置的相关概念 | 第25-26页 |
| 2.2.1 高等教育资源 | 第25页 |
| 2.2.2 高等教育经费资源 | 第25-26页 |
| 2.2.3 高等教育经费资源配置 | 第26页 |
| 2.3 高等教育经费资源配置的相关理论基础阐释 | 第26-30页 |
| 2.3.1 高等教育经费资源的三大特性 | 第26-27页 |
| 2.3.2 高等教育经费资源的主要来源 | 第27-29页 |
| 2.3.3 高等教育经费资源的配置方式 | 第29-30页 |
| 2.4 新常态对高等教育经费资源配置主体发挥配置作用的影响 | 第30-32页 |
| 2.4.1 政府：宏观调控与市场配置关系理清更难 | 第30-31页 |
| 2.4.2 高校：社会经费资源竞争与内部需求加大 | 第31页 |
| 2.4.3 社会：高等教育投资与人才竞争更加激烈 | 第31-32页 |
| 2.5 新常态下高等教育经费资源配置优化的必要性 | 第32-35页 |
| 2.5.1 新常态下高等教育供给侧结构性改革的关键举措 | 第32-33页 |
| 2.5.2 新常态下创建“双一流”大学的必由之路 | 第33页 |
| 2.5.3 新常态下发展高等教育强国战略的必然选择 | 第33-35页 |
| 第3章 新常态下高等教育经费资源配置优化的基本要求和原则 | 第35-39页 |
| 3.1 新常态下高等教育经费资源配置优化的基本要求 | 第35-36页 |
| 3.1.1 提高效率，确保产出质量 | 第35页 |
| 3.1.2 调整结构，化解边际递减 | 第35-36页 |
| 3.1.3 创新模式，发挥市场作用 | 第36页 |
| 3.2 新常态下高等教育经费资源配置优化的基本原则 | 第36-39页 |
| 3.2.1 以人为本原则 | 第36-37页 |
| 3.2.2 效率优先，兼顾公平原则 | 第37-38页 |
| 3.2.3 统筹协调原则 | 第38-39页 |
| 第4章 新常态下高等教育经费资源配置的现状、主要问题及原因分析 | 第39-55页 |
| 4.1 新常态下高等教育经费资源配置的基本现状分析 | 第39-49页 |
| 4.1.1 高等教育总体规模状况 | 第39-42页 |
| 4.1.2 高等教育经费投入状况 | 第42-44页 |
| 4.1.3 高等教育中外合作状况 | 第44-46页 |
| 4.1.4 高等教育科技成果状况 | 第46-49页 |
| 4.2 高等教育经费资源配置存在的主要问题 | 第49-53页 |
| 4.2.1 投入规模不足，资源短缺较重 | 第49-50页 |
| 4.2.2 区域分配不均，发展两极分化 | 第50-52页 |
| 4.2.3 政府干预过多，自主权力受限 | 第52页 |
| 4.2.4 监管机制不全，资源误配较重 | 第52-53页 |
| 4.3 高等教育经费资源配置存在的主要原因 | 第53-55页 |
| 4.3.1 规模效益边际递减，质量问题头重脚轻 | 第53页 |
| 4.3.2 经济基础参差不齐，资源分配有失公平 | 第53页 |
| 4.3.3 传统思想观念禁锢，行政权力制衡不足 | 第53-54页 |
| 4.3.4 缺乏有效监督机制，资源配置效率不高 | 第54-55页 |
| 第5章 新常态下高等教育经费资源配置的路径优化 | 第55-61页 |
| 5.1 政府层面 | 第55-57页 |
| 5.1.1 提高政府宏观调控能力，完善社会主义市场经济体制机制 | 第55-56页 |
| 5.1.2 优化经费资源配置制度，鼓励高等教育机构拓宽筹资渠道 | 第56页 |
| 5.1.3 加强经费资源配置监督，建立完善高等教育绩效评估体系 | 第56页 |
| 5.1.4 适当下放资源配置权力，激发高等教育机构市场竞争活力 | 第56-57页 |
| 5.2 高校层面 | 第57-59页 |
| 5.2.1 优化高校财务制度，科技经费管理科学化 | 第57-58页 |
| 5.2.2 加强自身创收能力，捐赠经费管理规范化 | 第58页 |
| 5.2.3 提高奖助学金占比，学生经济来源保障化 | 第58-59页 |
| 5.2.4 加强校企合作机会，产学研成果高效率化 | 第59页 |
| 5.3 社会层面 | 第59-61页 |
| 5.3.1 增强配置主体意识，争取经费配置主动权 | 第59页 |
| 5.3.2 加大培训投资力度，增强毕业生适应能力 | 第59-60页 |
| 5.3.3 加强经费投资跟踪，提高科研成果转化率 | 第60页 |
| 5.3.4 维护教育投资秩序，当好政府和高校助手 | 第60-61页 |
| 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读硕士学位期间参与课题与发表论文 | 第66页 |
