| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 绪论 | 第11-20页 |
| (一) 研究背景及意义 | 第11-12页 |
| 1. 研究背景 | 第11-12页 |
| 2. 研究意义 | 第12页 |
| (二) 研究综述 | 第12-17页 |
| 1. 国外研究情况 | 第12-16页 |
| 2. 国内研究情况 | 第16-17页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第17-19页 |
| 1. 研究思路 | 第17-18页 |
| 2. 研究方法 | 第18-19页 |
| (四) 创新点与难点 | 第19-20页 |
| 1. 创新点 | 第19页 |
| 2. 局限点 | 第19-20页 |
| 一、社群档案相关术语与理论说明 | 第20-28页 |
| (一) 社群档案与社区档案 | 第20-21页 |
| (二) 社群档案相关理论基础 | 第21-28页 |
| 1. 档案多元论 | 第21-23页 |
| 2. 特里·库克的档案社群范式 | 第23-24页 |
| 3. 社会记忆观 | 第24-28页 |
| 二、社群档案资源体系构建基本模式 | 第28-33页 |
| (一) 公益模式 | 第28-29页 |
| (二) 政府模式 | 第29-31页 |
| (三) 合作—互补模式 | 第31-33页 |
| 三、社群档案资源体系构建实践——澳大利亚"强制收养历史项目" | 第33-48页 |
| (一) 澳大利亚强制收养政策介绍 | 第33-35页 |
| (二) 强制收养历史项目源起及档案馆角色 | 第35-42页 |
| 1. 参议院关于强制收养政策和实践的调查 | 第35-36页 |
| 2. 政府致歉与拨款 | 第36-38页 |
| 3. 澳大利亚国家档案馆角色及方式 | 第38-42页 |
| (三) 社群档案资源体系构建路径的多维解读 | 第42-48页 |
| 1. 以社群成员共同经历为基础 | 第42-44页 |
| 2. 政府主导 | 第44-45页 |
| 3. 公益推动 | 第45-48页 |
| 四、对我国的启示及社群档案引入分析 | 第48-56页 |
| (一) 现实需求 | 第48-51页 |
| 1. 政府主导下战争档案资源构建 | 第48-50页 |
| 2. 多元联动下留守儿童档案构建 | 第50-51页 |
| (二) 现实基础 | 第51-56页 |
| 1. 口述历史项目 | 第52-53页 |
| 2. 口述历史是建构社群档案资源的有效途径 | 第53-54页 |
| 3. 乡村记忆工程 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文情况□ | 第67-68页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第68页 |