| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究的目的意义 | 第9-10页 |
| ·研究的目的 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10页 |
| 2 文献综述 | 第10-20页 |
| ·国外研究综述 | 第10-13页 |
| ·文化 | 第10-11页 |
| ·亚文化的相关研究 | 第11-12页 |
| ·高校大学生体育锻炼相关研究 | 第12-13页 |
| ·国内研究综述 | 第13-20页 |
| ·相关概念的界定 | 第13-15页 |
| ·高校中流行亚文化的相关研究 | 第15-17页 |
| ·体育锻炼行为的相关研究 | 第17-20页 |
| ·总结 | 第20页 |
| 3 研究对象、研究方法及研究思路 | 第20-24页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-23页 |
| ·文献资料法 | 第20-21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-22页 |
| ·访谈法 | 第22-23页 |
| ·实地调查法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·研究思路 | 第23-24页 |
| 4 研究结果与分析 | 第24-49页 |
| ·本论文涉及的流行亚文化及体育锻炼的相关概述 | 第24-25页 |
| ·流行亚文化的表现形式 | 第24页 |
| ·流行亚文化及体育锻炼的调查方法 | 第24页 |
| ·体育锻炼的内涵界定 | 第24页 |
| ·流行亚文化与高校大学生体育锻炼相关性的分析方法 | 第24-25页 |
| ·流行亚文化与高校大学生体育锻炼的调查结果与分析 | 第25-45页 |
| ·流行亚文化与高校大学生体育锻炼参与情况的相关分析 | 第25-29页 |
| ·流行亚文化与高校大学生体育锻炼喜欢程度的相关分析 | 第29-31页 |
| ·流行亚文化与高校大学生体育锻炼乐趣的相关分析 | 第31-34页 |
| ·流行亚文化与高校大学生体育锻炼重要程度的相关分析 | 第34-38页 |
| ·流行亚文化与大学生体育锻炼行为在不同条件下的差异性分析 | 第38-42页 |
| ·流行亚文化对大学生生活态度和生活方式的影响分析 | 第42页 |
| ·流行亚文化影响下大学生体育锻炼的削弱情况分析 | 第42-44页 |
| ·从流行亚文化的角度关注其与大学生体质健康下降的关联 | 第44-45页 |
| ·流行亚文化影响下高校大学生体育锻炼态度和行为的分析 | 第45-49页 |
| ·自身因素 | 第46-47页 |
| ·学校因素 | 第47-48页 |
| ·家庭和社会因素 | 第48-49页 |
| 5 结论与建议 | 第49-54页 |
| ·结论 | 第49-50页 |
| ·当下主要有四类流行亚文化的表现形式吸引高校大学生 | 第49页 |
| ·高校大学生在流行亚文化与体育锻炼行为态度上存在显著差异 | 第49页 |
| ·流行亚文化与高校学生体育锻炼行为间存在一定的相关 | 第49-50页 |
| ·流行亚文化影响下不同院校的大学生体育锻炼行为存在明显差异 | 第50页 |
| ·应重视流行亚文化影响下其对大学生积极参与体育锻炼的正面引导 | 第50页 |
| ·多元文化背景下大学生终身体锻意识和行为的培养 | 第50-54页 |
| ·健康价值观的引导：合理利用新媒体形成学校家庭社会联动 | 第50-51页 |
| ·创新校园体育文化建设：营造良好体育锻炼环境和氛围 | 第51-52页 |
| ·强化教师教书育人的功能：引导学生正视流行亚文化 | 第52页 |
| ·体育课程的改革：丰富体育课程的形式、内容和手段 | 第52-53页 |
| ·学校规章制度的落实：实施各种体育锻炼活动的测评 | 第53-54页 |
| 6 引发进一步关注和思考的几个问题 | 第54-55页 |
| ·必须重视亚文化背景下对高校大学生参与体育锻炼乐趣的研究 | 第54页 |
| ·必须重视亚文化背景下学校对大学生体育教育的积极作用 | 第54页 |
| ·必须重视家庭在学生成长过程中正确体育价值观的引导 | 第54页 |
| ·必须重视亚文化背景下全社会对大学生群体身心健康的关注 | 第54页 |
| ·必须重视流行亚文化对高校大学生体质健康的影响 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文与参与的课题 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 附录1 问卷 | 第61-64页 |
| 附录2 访谈提纲 | 第64-65页 |
| 附件3 访谈及调查记录 | 第65页 |
