电针督脉组穴对血管性痴呆大鼠学习记忆与海马VEGF及其受体Flt-1、Flk-1mRNA表达的影响
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 缩略词中英文对照表(ABBREVIATION) | 第11-12页 |
| 1 前言 | 第12-14页 |
| 2 材料与方法 | 第14-24页 |
| ·实验动物 | 第14页 |
| ·主要实验试剂和实验仪器 | 第14-15页 |
| ·动物筛选及分组 | 第15-16页 |
| ·造模方法 | 第16页 |
| ·治疗方法 | 第16-17页 |
| ·动物处死与标本采集 | 第17页 |
| ·水迷宫检测 | 第17-18页 |
| ·神经行为学评分 | 第18-19页 |
| ·实验指标的检测 | 第19-22页 |
| ·数据统计与分析 | 第22-24页 |
| 3 实验结果与分析 | 第24-32页 |
| ·实验动物一般情况 | 第24页 |
| ·各组大鼠学习记忆能力的比较 | 第24-27页 |
| ·各组大鼠Zea longa神经行为学评分 | 第27-28页 |
| ·各组大鼠海马VEGFmRNA表达的相对量比较 | 第28-29页 |
| ·各组大鼠海马Flt-1mRNA表达的相对量比较 | 第29-30页 |
| ·各组大鼠海马Flk-1mRNA表达的相对量比较 | 第30-32页 |
| 4 讨论 | 第32-48页 |
| ·西医对VD的认识 | 第32-33页 |
| ·中医对VD的认识 | 第33-38页 |
| ·学习与记忆 | 第38-40页 |
| ·实验指标的选择依据 | 第40-44页 |
| ·实验动物及造模方法的选择 | 第44-46页 |
| ·结果分析 | 第46-48页 |
| 5 结论 | 第48-49页 |
| 6 不足与展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-57页 |
| 综述 | 第57-65页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 个人简介 | 第66页 |
