| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 一、绪论 | 第5-8页 |
| (一) 研究背景 | 第5-6页 |
| (二) 研究意义 | 第6页 |
| (三) 研究现状 | 第6-7页 |
| (四) 研究思路与方法 | 第7-8页 |
| 二、大学生思想政治教育制度的理论概述 | 第8-14页 |
| (一）大学生思想政治教育制度的含义 | 第8-10页 |
| (二) 大学生思想政治教育制度的主要内容及分类 | 第10-11页 |
| (三) 大学生思想政治教育制度建设的意义 | 第11-14页 |
| 三、大学生思想政治教育制度中存在的问题 | 第14-18页 |
| (一) 大学生思想政治教育制度本身存在的问题 | 第14-16页 |
| (二) 当前大学生思想政治教育制度制定及实施过程中的问题 | 第16-18页 |
| 四、大学生思想政治教育制度建设问题的原因 | 第18-21页 |
| (一) 高校领导、教育者对大学生思想政治教育制度认识不够 | 第18-19页 |
| (二) 没有充分发挥高校教师、大学生在制度制定中的作用 | 第19-21页 |
| 五、大学生思想政治教育制度建设问题的对策 | 第21-28页 |
| (一) 重视大学生思想政治教育制度建设的作用 | 第21-23页 |
| (二) 实施的制度有效性 | 第23-25页 |
| (三) 不断完善教育制度建设的评价机制 | 第25-28页 |
| 六、结论 | 第28-29页 |
| (一) 主要观点 | 第28页 |
| (二) 主要问题 | 第28-29页 |
| 致谢 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 作者简介 | 第32页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第32-33页 |
