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山西大同大学女生参与瑜伽课程的调查研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 引言第7-8页
   ·研究目的第7页
   ·研究意义第7-8页
2 文献综述第8-17页
   ·瑜伽运动的综述第11-13页
   ·瑜伽健身、健心的原理第13页
   ·瑜伽对不同人群的作用第13-14页
   ·瑜伽的练习法与作用第14-15页
   ·瑜伽在国内外的传播与发展第15-17页
3 研究对象与方法第17-19页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-19页
     ·文献资料法第17页
     ·问卷调查法第17页
     ·专家访谈法第17页
     ·实验法第17-18页
     ·数理统计法第18-19页
4 结果与分析第19-29页
   ·山西大同大学女大学生体育运动现状的调查第19-22页
     ·对体育运动的态度和认识第19-20页
     ·参与体育运动的目的第20页
     ·参与体育运动的形式第20-21页
     ·参加体育运动的时间和频率第21页
     ·不愿意参加体育运动的原因第21-22页
   ·山西大同大学瑜伽课开设现状的调查第22-24页
     ·瑜伽课设置现状第22页
     ·选修瑜伽课学生现状第22-23页
     ·女大学生选择瑜伽课的学习动机第23页
     ·女大学生对瑜伽课教学满意度调查与分析第23-24页
     ·女大学生在学习瑜伽课后达到的习得与感受第24页
   ·山西大同大学瑜伽课教学现状的调查第24-26页
     ·瑜伽课师资现状第24-25页
     ·瑜伽课的场地设施现状第25页
     ·学校领导对瑜伽课重视情况第25-26页
     ·瑜伽课考核评价第26页
   ·瑜伽课程对山西大同大学女大学生身体健康方面的实验研究第26-29页
     ·实验对象、时间、内容第26-27页
     ·实验前后测试指标的对比第27-29页
5 结论与建议第29-32页
   ·结论第29页
   ·建议第29-32页
附录第32-34页
 附录 1第32-33页
 附录 2第33-34页
参考文献第34-36页

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