呈贡区中小学教学研究管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 第1章 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 系统开发的背景 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 本文的主要工作 | 第13页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第13-15页 |
| 第2章 需求分析 | 第15-28页 |
| 2.1 系统概述 | 第15-16页 |
| 2.2 角色分析 | 第16页 |
| 2.3 活动流程分析 | 第16-17页 |
| 2.4 功能需求分析 | 第17-26页 |
| 2.4.1 个人中心需求分析 | 第18-20页 |
| 2.4.2 工作室管理需求分析 | 第20-21页 |
| 2.4.3 教研活动管理需求分析 | 第21-24页 |
| 2.4.4 教育资源管理需求分析 | 第24-26页 |
| 2.5 非功能性需求 | 第26-28页 |
| 第3章 系统设计 | 第28-46页 |
| 3.1 应用技术架构设计 | 第28-30页 |
| 3.2 功能架构设计 | 第30-32页 |
| 3.3 包结构设计 | 第32页 |
| 3.4 功能详细设计 | 第32-42页 |
| 3.4.1 个人中心详细设计 | 第33-34页 |
| 3.4.2 工作室管理详细设计 | 第34-37页 |
| 3.4.3 教研活动管理详细设计 | 第37-40页 |
| 3.4.4 教育资源管理详细设计 | 第40-42页 |
| 3.5 数据库设计 | 第42-46页 |
| 第4章 实现与测试 | 第46-64页 |
| 4.1 系统总体实现 | 第46-61页 |
| 4.1.1 个人中心实现 | 第46-49页 |
| 4.1.2 工作室管理实现 | 第49-53页 |
| 4.1.3 教研活动管理实现 | 第53-59页 |
| 4.1.4 教育资源管理实现 | 第59-61页 |
| 4.2 系统测试 | 第61-64页 |
| 第5章 总结与展望 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第70页 |
