| Abstract | 第1-4页 |
| 内容提要 | 第4-7页 |
| 第一章 导论 | 第7-14页 |
| 第一节 研究背景 | 第7-8页 |
| 第二节 研究设计 | 第8-11页 |
| 一、 研究问题和研究目的 | 第8-9页 |
| 二、 核心概念 | 第9-10页 |
| 三、 理论依据 | 第10页 |
| 四、 内容安排 | 第10-11页 |
| 第三节 研究方法 | 第11-14页 |
| 一、 质性研究方法取向 | 第11-12页 |
| 二、 研究对象的选择 | 第12页 |
| 三、 资料收集、分析方法 | 第12-13页 |
| 四、 研究伦理与可信度 | 第13-14页 |
| 第二章 文献回顾 | 第14-18页 |
| 第一节 专业学位的属性 | 第14-15页 |
| 第二节 “专业学位”与“学术性学位”的区别 | 第15-16页 |
| 第三节 “社会工作硕士专业学位”的相关论述 | 第16-17页 |
| 第四节 文献评述及研究意义 | 第17-18页 |
| 第三章 我国社会工作硕士专业学位的发展历程 | 第18-23页 |
| 第一节 我国专业学位教育的萌芽期 | 第18-19页 |
| 第二节 我国专业学位教育的初步发展和社会工作起步 | 第19-20页 |
| 第三节 我国专业学位教育的快速发展期和社会工作的实践探索 | 第20-21页 |
| 第四节 社会工作专业学位的发展机遇时期 | 第21-23页 |
| 第四章 我国社会工作硕士专业学位的培养模式分析 | 第23-35页 |
| 第一节 对培养单位的文本分析 | 第23-29页 |
| 一、 培养目标 | 第23-24页 |
| 二、 招生制度与学制 | 第24-25页 |
| 三、 课程设置 | 第25-26页 |
| 四、 师资队伍 | 第26页 |
| 五、 实践教学 | 第26-28页 |
| 六、 毕业条件 | 第28页 |
| 七、 质量控制 | 第28-29页 |
| 第二节 对学习者的访谈分析 | 第29-35页 |
| 一、 培养目标 | 第29页 |
| 二、 招生制度和学制 | 第29-30页 |
| 三、 课程设置 | 第30-31页 |
| 四、 师资力量 | 第31页 |
| 五、 实践教学 | 第31-32页 |
| 六、 毕业条件 | 第32-33页 |
| 七、 质量控制 | 第33-35页 |
| 第五章 我国社会工作硕士专业学位培养模式存在的问题及原因 | 第35-40页 |
| 第一节 我国社会工作硕士专业学位培养模式存在的问题 | 第35-38页 |
| 一、 培养目标缺乏指向性、应用性色彩淡薄 | 第35页 |
| 二、 招生范围扩大、专业性削弱 | 第35-36页 |
| 三、 课程设置体系缺乏实践指向性，与专业教育的培养目标脱节 | 第36页 |
| 四、 师资力量缺乏专业整合的能力，缺少实践特征且师生比例失衡 | 第36-37页 |
| 五、 社会工作实习实践教学不尽如人意 | 第37页 |
| 六、 毕业条件和学术性学位类似，缺乏自身特点 | 第37页 |
| 七、 质量控制无统一标准、降低了教学质量 | 第37-38页 |
| 第二节 我国社会工作硕士专业学位培养模式存在问题的原因 | 第38-40页 |
| 一、 对传统学术性学位培养模式的路径依赖 | 第38-39页 |
| 二、 对社会工作本科专业培养模式的路径依赖 | 第39页 |
| 三、 对非学历教育的专业学位教育培养的路径依赖 | 第39-40页 |
| 第六章 探索：培养模式创新和社会工作发展 | 第40-46页 |
| 第一节 我国社会工作专业学位研究生培养模式创新的原则 | 第40-41页 |
| 一、 以学生为主体 | 第40页 |
| 二、 以市场为导向 | 第40-41页 |
| 三、 培养方向多元化 | 第41页 |
| 第二节 我国社会工作专业学位研究生培养模式创新的目标 | 第41-42页 |
| 一、 知识结构的路径突破 | 第41页 |
| 二、 能力发展的路径突破 | 第41-42页 |
| 三、 综合素质的路径突破 | 第42页 |
| 第三节 我国社会工作专业学位研究生培养模式创新的具体措施 | 第42-46页 |
| 一、 明确培养目标，制定具有针对性的培养方案 | 第42-43页 |
| 二、 明确招生对象范围，改进入学考核的方式 | 第43页 |
| 三、 构建以提高职业能力为核心的课程体系 | 第43页 |
| 四、 规范实践流程，拓展实践范围 | 第43-44页 |
| 五、 注重实践，构建“双导师”联合培养机制 | 第44页 |
| 六、 强化学位评审工作和实习评价工作 | 第44-45页 |
| 七、 增加第三方评估权力、严格质量控制 | 第45-46页 |
| 第七章 结论与讨论 | 第46-48页 |
| 第一节 主要结论 | 第46-47页 |
| 第二节 研究的局限性 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-52页 |
| 附录一 访谈提纲 | 第50-51页 |
| 附录二 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
