| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-11页 |
| ·研究的目的意义 | 第11页 |
| 2 研究方法与步骤 | 第11-12页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·文献资料法 | 第11页 |
| ·录像分析法 | 第11-12页 |
| ·数理统计法 | 第12页 |
| ·专家访谈法 | 第12页 |
| ·逻辑分析法 | 第12页 |
| 3 研究结果与分析 | 第12-32页 |
| ·跆拳道竞赛规则改变的分析 | 第12-17页 |
| ·新规则概述 | 第12-14页 |
| ·新旧规则的对比分析 | 第14-17页 |
| ·跆拳道战术的基本概念 | 第17-21页 |
| ·战术的种类 | 第17-20页 |
| ·战术运用能力的重要意义 | 第20-21页 |
| ·新规则下的战术运用分析 | 第21-26页 |
| ·跆拳道比赛不同回合战术的运用 | 第21-23页 |
| ·2012 年伦敦奥运会跆拳道优秀女子运动员比赛中战术运用的特征分析 | 第23-26页 |
| ·新规则下山东省青少年跆拳道运动员的战术训练特征与要求 | 第26-32页 |
| ·新规则下山东省青少年跆拳道运动员面临的问题 | 第26-28页 |
| ·青少年跆拳道动员在比赛中战术运用特征 | 第28页 |
| ·青少年跆拳道运动员战术训练的主要内容 | 第28-30页 |
| ·我省青少年跆拳道运动员战术训练中应注意的问题 | 第30-32页 |
| 4 研究讨论与结论 | 第32-34页 |
| ·讨论 | 第32页 |
| ·结论 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第38-39页 |
| 附录 | 第39页 |