| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-21页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·相关概念的界定 | 第10-13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·理论基础 | 第17-19页 |
| ·研究思路和研究方法 | 第19-21页 |
| 2 民办高等教育供给的性质与影响因素 | 第21-28页 |
| ·民办高等教育供给的性质 | 第21-22页 |
| ·民办高等教育供给的影响因素 | 第22-24页 |
| ·民办高等教育供给机制分类 | 第24-26页 |
| ·小结 | 第26-28页 |
| 3 民办高等教育供给的市场机制 | 第28-36页 |
| ·市场供给民办高等教育的动力 | 第28-29页 |
| ·民办高等教育市场供给的条件与形式 | 第29-31页 |
| ·民办高等教育市场供给的不足—市场失灵 | 第31-35页 |
| ·小结 | 第35-36页 |
| 4 民办高等教育供给的政府机制 | 第36-53页 |
| ·政府供给民办高等教育的动力 | 第36-37页 |
| ·民办高等教育政府供给的必要性和职能 | 第37-38页 |
| ·政府供给民办高等教育的主要形式 | 第38-39页 |
| ·政府在民办高等教育供给中的困境-政府失灵 | 第39-46页 |
| ·案例分析：独立学院供给中政府机制的优势与不足 | 第46-53页 |
| 5 民办高等教育供给机制的理性选择 | 第53-59页 |
| ·政府和市场在民办高等教育有效的不同层面担任重要角色 | 第53-54页 |
| ·民办高等教育供给机制的有效构建 | 第54-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |