| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 绪论 | 第6-10页 |
| (一) 研究背景、意义 | 第7-8页 |
| (二) 研究现状 | 第8-9页 |
| (三) 研究思路与内容框架 | 第9-10页 |
| 一、大学生文化自觉的内涵界定 | 第10-15页 |
| (一) 文化的内涵 | 第10-11页 |
| (二) 文化结构的内涵 | 第11-12页 |
| (三) 文化自觉的内涵 | 第12-13页 |
| (四) 大学生文化自觉的内涵 | 第13-14页 |
| (五) 大学生文化自觉的基本特征 | 第14-15页 |
| 二、大学生文化自觉的内在结构 | 第15-22页 |
| (一) 内在结构的多维视角 | 第15-16页 |
| (二) 内在结构的理论依据 | 第16-18页 |
| (三) 内在结构的复合层次 | 第18-19页 |
| (四) 结构错位 | 第19-22页 |
| 三、大学生文化自觉的培养策略 | 第22-26页 |
| (一) 培养策略的制定原则 | 第22-23页 |
| (二) 培养策略制定的思路 | 第23-24页 |
| (三) 培养策略实施的机制构建 | 第24-26页 |
| 结论 | 第26-27页 |
| 致谢 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 作者简介 | 第29页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第29-30页 |