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设计美学研究述评--以中国教育背景下的设计美学研究为中心

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 绪论第7-9页
   ·研究的意义第7-8页
   ·研究目的第8页
   ·研究的创新点第8-9页
2.设计美学背景分析第9-15页
   ·设计美学概念第9-10页
     ·学科意义上的设计美学第9页
     ·理论意义上的设计美学第9-10页
   ·设计美学形成第10-15页
     ·中国设计美学发展历程第10-12页
     ·设计美学产生背景第12-13页
     ·技术美学与设计美学第13-15页
3 设计美学研究现状第15-29页
   ·以设计美学整体为研究侧重点第15-20页
     ·著作第15-18页
     ·教材第18-19页
     ·论文第19-20页
   ·以单门类设计美学为研究侧重点第20-22页
   ·以技术美学为研究侧重点第22-23页
   ·设计美学研究存在的问题第23-29页
     ·体系化倾向第23-24页
     ·比例失衡第24-25页
     ·学科独立性不够第25-27页
     ·研究队伍背景复杂第27-28页
     ·缺乏代表性成果第28-29页
4 设计美学发展对策第29-35页
   ·加强设计美学主流学术影响力建设第29-30页
     ·加强研究队伍和学术圈建设第29页
     ·创立专门期刊和开办学术会议第29-30页
     ·建立专业学会、积极参与国际学术交流第30页
   ·加强部门设计美学研究第30-31页
     ·部门设计美学的研究没有设计美学理论建设的期待视野第30页
     ·部门设计美学反映设计美学专业化建设的学科界限问题第30-31页
   ·理顺与传统三大美学的关系第31-32页
   ·借力于技术美学研究第32-35页
     ·技术美学“式微”的原因第32-33页
     ·技术美学的启示第33-35页
5 结论第35-36页
致谢第36-37页
参考文献第37-39页
附件第39-59页
硕士毕业生信息表第59页

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