农民工子女受教育权问题研究
| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 受教育权的基本理论 | 第9-19页 |
| ·受教育权的基本内涵 | 第9-14页 |
| ·受教育权的定义 | 第9-11页 |
| ·受教育权的内容 | 第11-12页 |
| ·受教育权的立法演变 | 第12-14页 |
| ·受教育权平等实现的宪政价值 | 第14-17页 |
| ·受教育权平等实现体现了公民的宪法权利 | 第15页 |
| ·受教育权平等实现体现了政府的责任 | 第15-17页 |
| ·受教育权平实现是社会文明进步的动力 | 第17页 |
| ·农民工子女受教育权平等实现的特殊意义 | 第17-19页 |
| 2 我国农民工子女受教育权的基本现状 | 第19-30页 |
| ·我国农民工子女受教育权的立法发展 | 第19-20页 |
| ·我国农民工子女受教育权实现中的主要问题 | 第20-26页 |
| ·入学机会的不平等 | 第22-24页 |
| ·受教育的过程不平等 | 第24-25页 |
| ·高比例的失学率和辍学率 | 第25-26页 |
| ·影响农民工子女受教育权平等实现的原因探析 | 第26-30页 |
| ·现行户籍制度下权利的缺失 | 第26-27页 |
| ·教育体制的缺陷 | 第27-28页 |
| ·农民工自身的局限性 | 第28-30页 |
| 3 保障农民工子女受教育权平等实现的若干建议 | 第30-39页 |
| ·完善相关立法并使其更具操作性 | 第32-33页 |
| ·完善《义务教育法》的相关规定 | 第32页 |
| ·制定专门的《流动儿童、少年教育法》 | 第32-33页 |
| ·改革相关的管理体制 | 第33-37页 |
| ·打破现行户籍制度壁垒,促进城乡共发展 | 第33-34页 |
| ·改革义务教育经费的财政制度 | 第34-36页 |
| ·加大对农民工子弟学校的投入 | 第36-37页 |
| ·通过宣传改变农民工错误的观念 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 个人简历、在校期间发表的学术论文与研究成果 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
