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贺麟学术救国思想研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
一、导论第11-15页
 (一) 选题依据与意义第11-12页
 (二) 本选题研究综述第12-13页
 (三) 本选题的研究思路、方法及创新之处第13-15页
二、贺麟学术救国思想产生的背景第15-22页
 (一) 贺麟“学术救国”思想的时代背景第15-17页
  1、日本侵华与中国国家民族的危机第15-16页
  2、抗战救国的时代潮流第16-17页
 (二) 贺麟“学术救国”的学术背景第17-22页
  1、知识分子学术与文化的救国第17-18页
  2、贺麟关于中国新文化建设的方略第18-22页
三、贺麟“学术救国”思想的形成与内涵第22-36页
 (一) 抗战前后贺麟思想的变化与“学术救国”思想第22-28页
  1、抗战前“在一架书里走遍古今中外”第22-24页
  2、抗战期间力倡“学术救国”的思想第24-26页
  3、贺麟“学术救国”思想的源泉第26-28页
 (二) 贺麟学术救国思想的内涵第28-36页
  1、唯学术方能救国第28-30页
  2、对传统儒家思想的再认识和扬弃第30-33页
  3、主动“化西”与“华化”西洋文化第33-36页
四、贺麟践行“学术救国”思想的努力第36-50页
 (一) 贺麟对“学术救国”的践行第36-38页
 (二) 从斯宾诺莎到黑格尔——贺麟对西方哲学的译述第38-45页
  1、翻译的价值在于“华化西学”第38-40页
  2、个人的兴趣与时代的需求的选择——贺麟对黑格尔哲学的绍述第40-45页
 (三) 贺麟对中国新文化的构建第45-50页
  1、新文化建设的基石:“新心学”第45-48页
  2、新文化建设的态度:合理性、合人情、合时代第48-50页
结语第50-53页
参考文献第53-58页
致谢第58页

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