协同学习成员信用评价方法及其伙伴选择算法研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景和意义 | 第9-11页 |
| ·研究现状分析 | 第11-13页 |
| ·论文的主要研究工作 | 第13页 |
| ·论文的组织结构 | 第13-15页 |
| 第二章 信任机制概述 | 第15-26页 |
| ·信任概述 | 第15-20页 |
| ·信任的相关概念 | 第15-17页 |
| ·信任的分类 | 第17-18页 |
| ·信任的性质 | 第18-19页 |
| ·信任度评估模型 | 第19-20页 |
| ·典型的信任度评估模型 | 第20-24页 |
| ·现有模型存在的问题 | 第24-25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 第三章 基于行为的协同学习成员信任评价模型 | 第26-39页 |
| ·概述 | 第26-28页 |
| ·协同学习成员的信任 | 第28-29页 |
| ·成员信任关系建模 | 第29-30页 |
| ·协同学习成员信任评价 | 第30-38页 |
| ·直接信任评价 | 第31-34页 |
| ·推荐信任评价 | 第34-36页 |
| ·综合信任度评价 | 第36-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第四章 协同学习伙伴选择体系构建 | 第39-50页 |
| ·概述 | 第39-40页 |
| ·协同学习成员能力评价 | 第40-44页 |
| ·知识学习者的行为能力 | 第41-42页 |
| ·学习指导者的行为能力 | 第42-43页 |
| ·协同学习成员的能力度量 | 第43-44页 |
| ·面向成员信用和行为能力的评价模型 | 第44-46页 |
| ·协同学习伙伴选择体系 | 第46-48页 |
| ·本章小结 | 第48-50页 |
| 第五章 原型系统实现和仿真实验 | 第50-61页 |
| ·伙伴选择体系的总体架构设计 | 第50-54页 |
| ·伙伴选择体系的详细设计 | 第54-58页 |
| ·协同学习成员功能模型设计 | 第54-55页 |
| ·数据结构的设计 | 第55-56页 |
| ·通信消息的设计 | 第56-58页 |
| ·本文信任模型的仿真实验 | 第58-60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 第六章 总结与展望 | 第61-63页 |
| ·总结 | 第61页 |
| ·展望 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第68页 |
