内容提要 | 第1-6页 |
导论 | 第6-10页 |
(一) 论题的提出 | 第6-7页 |
(二) 论题意义 | 第7页 |
(三) 文献回顾 | 第7-8页 |
(四) 论文的结构 | 第8-10页 |
一、学习型政府及其构建的一般理论 | 第10-18页 |
(一) 学习型组织含义及特征 | 第10-11页 |
(二) 学习型政府含义及特征 | 第11-14页 |
(三) 学习型政府构建的含义和意义 | 第14-16页 |
(四) 构建学习型政府的基本路径 | 第16-18页 |
二、学习型政府构建的锦州个案 | 第18-30页 |
(一) 锦州市构建学习型政府的举措 | 第18-21页 |
(二) 锦州市构建学习型政府取得的成效 | 第21-23页 |
(三) 锦州市构建学习型政府过程存在的障碍 | 第23-30页 |
三、完善学习型地方政府构建的对策 | 第30-42页 |
(一) 明确构建目标、原则与指导思想 | 第30-31页 |
(二) 打造扁平化的地方政府组织结构 | 第31-33页 |
(三) 创新地方政府的学习制度 | 第33-37页 |
(四) 构建地方学习型政府文化 | 第37-42页 |
结语 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-48页 |
致谢 | 第48-49页 |
中文摘要 | 第49-51页 |
ABSTRACT | 第51-52页 |