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学习型地方政府构建探析--锦州市政府的个案研究

内容提要第1-6页
导论第6-10页
 (一) 论题的提出第6-7页
 (二) 论题意义第7页
 (三) 文献回顾第7-8页
 (四) 论文的结构第8-10页
一、学习型政府及其构建的一般理论第10-18页
 (一) 学习型组织含义及特征第10-11页
 (二) 学习型政府含义及特征第11-14页
 (三) 学习型政府构建的含义和意义第14-16页
 (四) 构建学习型政府的基本路径第16-18页
二、学习型政府构建的锦州个案第18-30页
 (一) 锦州市构建学习型政府的举措第18-21页
 (二) 锦州市构建学习型政府取得的成效第21-23页
 (三) 锦州市构建学习型政府过程存在的障碍第23-30页
三、完善学习型地方政府构建的对策第30-42页
 (一) 明确构建目标、原则与指导思想第30-31页
 (二) 打造扁平化的地方政府组织结构第31-33页
 (三) 创新地方政府的学习制度第33-37页
 (四) 构建地方学习型政府文化第37-42页
结语第42-43页
参考文献第43-48页
致谢第48-49页
中文摘要第49-51页
ABSTRACT第51-52页

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