论文摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-11页 |
导言 | 第11-13页 |
一、研究背景 | 第11-12页 |
二、研究意义 | 第12-13页 |
第一部分 文献综述 | 第13-20页 |
一、相关概念的研究 | 第13-16页 |
(一) 课程 | 第13页 |
(二) 体育课程 | 第13-14页 |
(三) SPARK课程 | 第14-16页 |
二、研究现状 | 第16-20页 |
(一) 课程目标比较的相关研究 | 第16页 |
(二) 课程内容比较的相关研究 | 第16-17页 |
(三) 课程实施比较的相关研究 | 第17-18页 |
(四) 课程评价比较的相关研究 | 第18-20页 |
第二部分 课程比较 | 第20-35页 |
一、课程目标 | 第20-22页 |
(一) 总课程目标的比较 | 第20-21页 |
(二) 课程具体目标的比较 | 第21-22页 |
二、课程内容 | 第22-24页 |
三、课程实施——教学 | 第24-27页 |
四、课程评价 | 第27-34页 |
(一) SPARK课程评价 | 第27-31页 |
(二) 上海市体育与健身课程评价 | 第31-34页 |
五、结论 | 第34-35页 |
第三部分 调查研究 | 第35-46页 |
一、研究目的 | 第35页 |
二、研究对象和方法 | 第35-37页 |
(一) 研究对象 | 第35页 |
(二) 研究方法 | 第35-37页 |
三、研究结果 | 第37-42页 |
(一) 体育教师对上海市体育与健身课程标准了解程度的调查结果 | 第37-38页 |
(二) 课程目标调查结果 | 第38-39页 |
(三) 课程内容调查结果 | 第39-40页 |
(四) 课程实施相关因素调查数据处理统计的结果 | 第40-41页 |
(五) 课程评价调查结果 | 第41-42页 |
四、分析与讨论 | 第42-44页 |
(一) 课程目标 | 第42-43页 |
(二) 课程内容 | 第43页 |
(三) 课程实施——教学 | 第43-44页 |
(四) 课程评价 | 第44页 |
五、结论与建议 | 第44-46页 |
总研究结论 | 第46-47页 |
附录 | 第47-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
后记 | 第53页 |