| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第一章 文献综述 | 第11-28页 |
| 一. 创新概念概述 | 第11-15页 |
| 1. 创新的认识理论 | 第11-13页 |
| ·问题解决与创新 | 第11页 |
| ·大C与小C | 第11-12页 |
| ·4P模式(Person-Process-Press-Product) | 第12-13页 |
| ·Sternberg的投资理论 | 第13页 |
| 2. 创新的评价理论 | 第13-15页 |
| ·发散思维测评 | 第14页 |
| ·创新的产品论 | 第14-15页 |
| 二. 影响创新的因素 | 第15-19页 |
| 1. 动机与创新 | 第15-16页 |
| 2. 知识背景与创新 | 第16-17页 |
| 3. 智力与创新 | 第17页 |
| 4. 个性与创新 | 第17-19页 |
| 三. 创新研究方法简述 | 第19-20页 |
| 1. 传记法 | 第19页 |
| 2. 生物测量法 | 第19页 |
| 3. 历史测量法 | 第19-20页 |
| 4. 实验法 | 第20页 |
| 5. 心理测量法 | 第20页 |
| 四. 创新理论对教师创新教学行为的启示 | 第20页 |
| 五. 教师创新教学 | 第20-25页 |
| 1. 教师创新教学内涵 | 第20-23页 |
| 2. 教师创新教学行为 | 第23-25页 |
| ·教师创新教学行为内涵 | 第23页 |
| ·教师创新教学行为影响因素 | 第23-24页 |
| ·教师创新教学行为维度 | 第24-25页 |
| 六. 问题提出及研究意义 | 第25-28页 |
| 1. 问题提出背景 | 第25-27页 |
| ·社会发展及教学实践需求 | 第25页 |
| ·教师自身职业发展需要 | 第25-26页 |
| ·学术研究需求 | 第26-27页 |
| 2. 研究意义 | 第27-28页 |
| 第二章 研究思路和研究假设 | 第28-30页 |
| 一. 界定教师创新教学内涵和纬度 | 第28页 |
| 二. 研究目的 | 第28页 |
| 三. 研究假设 | 第28页 |
| 四. 研究思路 | 第28-30页 |
| 第三章 问卷编制步骤及方法 | 第30-39页 |
| 一. 访谈 | 第30-31页 |
| 1. 访谈目的 | 第30页 |
| 2. 访谈对象 | 第30页 |
| 3. 访谈过程 | 第30页 |
| 4. 访谈结果 | 第30-31页 |
| 二. 初步确定维度 | 第31页 |
| 三. 编制项目 | 第31页 |
| 四. 测试预测问卷 | 第31-38页 |
| 1. 测试目的 | 第31页 |
| 2. 测试对象 | 第31-32页 |
| 3. 测试工具 | 第32页 |
| 4. 测试程序 | 第32页 |
| 5. 测试结果与分析 | 第32-38页 |
| ·项目分析 | 第32页 |
| ·效度检验 | 第32-36页 |
| ·信度检验 | 第36-38页 |
| 五. 确立正式问卷 | 第38-39页 |
| 第四章 正式问卷施测与验证 | 第39-52页 |
| 一. 测试目的 | 第39页 |
| 二. 测试工具 | 第39页 |
| 三. 测试对象 | 第39页 |
| 四. 测试结果及分析 | 第39-52页 |
| 1. 信效度分析 | 第39-45页 |
| ·信度分析 | 第39-41页 |
| ·效度分析 | 第41-45页 |
| ·相关法 | 第41-42页 |
| ·验证性因素分析 | 第42-45页 |
| 2. 测试结果分析 | 第45-52页 |
| ·总体特征分析 | 第45-46页 |
| ·人口统计学变量对教师创新教学行为的影响 | 第46-52页 |
| ·性别在教师创新教学维度上的差异比较 | 第46-47页 |
| ·教龄在教师创新教学维度上的差异比较 | 第47-48页 |
| ·学历在教师创新教学维度上的差异比较 | 第48-49页 |
| ·任教年级在教师创新教学维度上的差异比较 | 第49-50页 |
| ·学科在教师创新教学维度上的差异比较 | 第50-51页 |
| ·人口统计学信息在教师创新教学行为总体水平上的差异比较 | 第51-52页 |
| 第五章 分析与讨论 | 第52-59页 |
| 一. 教师创新教学行为结构模型 | 第52-53页 |
| 二. 教师创新教学行为测量工具 | 第53-54页 |
| 三. 人口统计学信息在教师创新教学行为上的差异分析 | 第54-56页 |
| 四. 教学建议 | 第56-58页 |
| 五. 研究不足与展望 | 第58-59页 |
| 第六章 结论 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-65页 |
| 附录 | 第65-68页 |
| 后记 | 第68-69页 |
