| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文摘要 | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·问题的缘起 | 第8页 |
| ·研究的意义 | 第8-9页 |
| ·目前国内研究的现状 | 第9-12页 |
| ·本研究的主要内容 | 第12-14页 |
| 第2章 高校思想政治教育工作现状及肯定机制研究 | 第14-24页 |
| ·当前高校思想政治教育工作现状分析 | 第14-19页 |
| ·当前高校思想政治教育工作水平的肯定机制分析 | 第19-24页 |
| 第3章 高校思想政治教育工作水平评价的原理 | 第24-42页 |
| ·高校思想政治教育工作水平评价体系的指导思想 | 第24-25页 |
| ·高校思想政治教育工作水平评价的依据 | 第25-30页 |
| ·高校思想政治教育工作评价指标体系的构建原则 | 第30-31页 |
| ·高校思想政治教育工作水平评价的模式研究 | 第31-42页 |
| 第4章 高校思想政治教育工作水平评价指标研究 | 第42-56页 |
| ·部分高校思想政治教育工作评价指标体系分析 | 第42-45页 |
| ·构建高校思想政治教育工作水平评价指标的基本考虑 | 第45-49页 |
| ·高校思想政治教育工作水平评价标准的结构 | 第49-50页 |
| ·高校思想政治教育工作水平评价指标体系设计及内涵 | 第50-56页 |
| 第5章 高校思想政治教育工作水平评价方案的制定与实施 | 第56-63页 |
| ·制定高校思想政治教育工作水平评价方案的几个原则 | 第56-58页 |
| ·高校思想政治教育工作水平评价方案的组织实施 | 第58-61页 |
| ·高校思想政治教育工作水平评价制度的建设与运作 | 第61-63页 |
| 结论 | 第63-64页 |
| 附录 | 第64-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 个人简历 | 第73-74页 |