| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| ·国内外的研究现状 | 第9-11页 |
| ·研究思路和创新之处 | 第11页 |
| 2 大众传媒及其在当代大学生思想政治教育中的地位 | 第11-23页 |
| ·大众传媒发展概述 | 第11-16页 |
| ·大众传媒概念界定 | 第11-12页 |
| ·大众传媒的发展历程 | 第12-13页 |
| ·现阶段大众传媒的主要特点 | 第13-16页 |
| ·大学生思想政治教育的内涵 | 第16-21页 |
| ·思想政治教育的内涵 | 第16-17页 |
| ·当代大学生群体的主要特点 | 第17-20页 |
| ·大学生思想政治教育的内涵 | 第20-21页 |
| ·大众传媒在当代大学生思想政治教育中的地位 | 第21-23页 |
| ·大众传媒是大学生思想政治教育的重要载体 | 第21-22页 |
| ·大众传媒是大学生思想政治教育的重要环境 | 第22-23页 |
| 3 大众传媒对当代大学生思想政治教育的影响 | 第23-30页 |
| ·大众传媒对当代大学生思想政治教育的积极影响 | 第23-26页 |
| ·改变了教育者的“一元”角色 | 第23页 |
| ·丰富了思想政治教育的内容 | 第23-24页 |
| ·提高了思想政治教育的时效性 | 第24-25页 |
| ·扩大了思想政治教育的覆盖面 | 第25页 |
| ·实现了思想政治教育的多样化 | 第25-26页 |
| ·彰显了受教育对象的主体地位 | 第26页 |
| ·大众传媒对当代大学生思想政治教育的消极影响 | 第26-30页 |
| ·教育者的主观能动性降低 | 第26-27页 |
| ·教育内容的权威性被削弱 | 第27页 |
| ·受教育者的价值观多元化 | 第27-28页 |
| ·思想政治教育环境复杂化 | 第28页 |
| ·思想政治教育的难度增加 | 第28-29页 |
| ·思想政治教育的效果弱化 | 第29-30页 |
| 4 大众传媒对当代大学生思想政治教育影响的对策研究 | 第30-46页 |
| ·正视大众传媒影响下思想政治教育有效开展的前提条件 | 第30-32页 |
| ·必须始终保持党的先进性 | 第31页 |
| ·努力营造良好和谐的社会环境 | 第31-32页 |
| ·遵循大众传媒影响下思想政治教育有效开展的思想原则 | 第32-35页 |
| ·树立以人为本的价值理念 | 第32-33页 |
| ·坚持可持续发展的原则 | 第33-35页 |
| ·明确大众传媒影响下思想政治教育发挥实效的有效途径 | 第35-46页 |
| ·促进大众传媒行业自律 | 第35-36页 |
| ·造就高素质的教育队伍 | 第36-38页 |
| ·推进教育方式方法创新 | 第38-40页 |
| ·丰富思想政治教育内容 | 第40-41页 |
| ·创新思想政治教育载体 | 第41-42页 |
| ·提高大学生的媒介素养 | 第42-44页 |
| ·形成思想政治教育合力 | 第44-46页 |
| 结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
