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基于气象专题的科学探究平台的设计与开发研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 引言第8-20页
 第一节 研究背景第8-13页
 第二节 研究目标与研究内容第13页
 第三节 概念界定第13-18页
 第四节 研究方法与研究过程第18-19页
 第五节 研究的意义第19-20页
第二章 国内外相关研究的文献综述第20-41页
 第一节 科学探究研究现状第20-33页
 第二节 相关系统软件调研第33-39页
 第三节 文献综述总结第39-41页
第三章 理论依据与相关标准第41-48页
 第一节 科学探究理论第41-43页
 第二节 基于项目的科学学习理论第43-44页
 第三节 混合学习理论第44-45页
 第四节 全日制义务教育科学(3—6年级)课程标准第45-48页
第四章 系统需求分析第48-58页
 第一节 平台的功能描述第48-49页
 第二节 基于气象专题的科学探究平台模型的建立第49-51页
 第三节 平台的功能模块划分第51-54页
 第四节 主要功能模块数据流图第54-57页
 第五节 数据模型第57-58页
第五章 系统设计第58-68页
 第一节 系统设计第58-63页
 第二节 基于气象专题的科学探究活动的设计第63-68页
第六章 系统实现第68-92页
 第一节 开发过程与方法第68-69页
 第二节 技术路线第69-70页
 第三节 开发环境概述第70-73页
 第四节 系统功能的技术实现概况第73-83页
 第五节 关键技术第83-92页
第七章 平台应用方案第92-97页
 第一节 平台应用情况第92-93页
 第二节 教学设计方案第93-95页
 第三节 科学探究过程设计第95-97页
第八章 研究结论与后续研究展望第97-99页
 一、研究工作与结论第97页
 二、研究成果与创新点第97-98页
 三、研究局限性与后续研究第98-99页
参考文献第99-102页
相关网站第102-103页
附录一 调查问卷第103-106页
附录二 台湾地区关于科学探究的硕士论文列表第106-108页
附录三 数据字典第108-112页
附录四 平台主要源代码第112-123页
附录五 图索引第123-124页
附录六 表索引第124-125页
作者攻读学位期间发表的学术论文第125-126页
致谢第126-127页

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