| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-14页 |
| 一、问题的提出 | 第7-8页 |
| 二、几个基本概念的界定 | 第8-10页 |
| 三、文献综述 | 第10-12页 |
| 四、文章的创新之处 | 第12-14页 |
| 第一章 政法类大学生思想政治教育的现状 | 第14-17页 |
| ·政治立场坚定，但参与政治活动的热情呈平淡态势 | 第14页 |
| ·人生价值观的主流健康向上，但个人本为主义有所抬头 | 第14-15页 |
| ·整体道德水准处于较高层面，但在道德判断和行为方面存在着矛盾和困惑 | 第15页 |
| ·整体上有一定的社会责任意识，但更多的是关注自我 | 第15页 |
| ·法律意识较强，但违法、犯罪率在逐年上升 | 第15-16页 |
| ·赞同加强思想政治教育，但对其效果认同度不高 | 第16-17页 |
| 第二章 政法类大学生思想政治教育实效性不明显的原因分析 | 第17-25页 |
| ·政法类大学生思想政治教育与职业实践脱节比较严重 | 第17-18页 |
| ·政法类大学生思想政治教育队伍存在问题 | 第18-20页 |
| ·思想政治教育的主渠道作用发挥不明显 | 第20-21页 |
| ·种种社会负面影响冲击甚至部分抵消了思想政治教育的作用 | 第21-23页 |
| ·家庭、学校教育管理也存在一定问题 | 第23-25页 |
| 第三章 增强政法类大学生思想政治教育实效性的对策 | 第25-38页 |
| ·工作理念方面 | 第25-27页 |
| ·主渠道方面 | 第27-28页 |
| ·内容方面 | 第28-32页 |
| ·手段方面 | 第32-36页 |
| ·途径的延伸方面 | 第36-38页 |
| 第四章 2006年─2007年以湖南司法警官职业学院为试点进行政法类大学生思想政治教育的效果简介 | 第38-40页 |
| ·学生政治思想要求进步，正确的“三观”逐渐形成 | 第38页 |
| ·学生法律人意识增强，展现出新时期预备警官风采 | 第38-39页 |
| ·学生在校情绪稳定，目标追求更加明确，生活充实 | 第39页 |
| ·学生专业基础扎实，特种技能突出，受到用人单位欢迎 | 第39-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录一 | 第43-44页 |
| 附录二 | 第44-57页 |
| 后记 | 第57-58页 |
